【摘要】 第一篇:人民教育讀后感 一、要具備高尚的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè) 一位好的教師不僅要靠自己在學(xué)術(shù)上的影響力來影響學(xué)生,更重要的是靠自己人格感召力去塑造學(xué)生,人民教育讀后感。高尚的師德是部好的教科...
2024-10-01 01:23
【摘要】 第一篇:《樹葉兄弟》讀后感 《樹葉兄弟》讀后感 我讀了《樹葉兄弟·兄篇》這本書,深深的被朋友之間的友誼打動(dòng)了。 《樹葉上的兄弟》這本書主要講了。一枚樹葉上畫著兩個(gè)男孩——糖和森。他們是最好的...
2024-10-01 01:42
【摘要】 第一篇:選擇堅(jiān)強(qiáng)讀后感 這本書的每一篇文章、每一句話、每一個(gè)字確確實(shí)實(shí)凝結(jié)了作者、編審們的汗水和淚水,選擇堅(jiān)強(qiáng)讀后感。用斷翅飛馬前沿中的話說我們確實(shí)是在創(chuàng)造一個(gè)屬于所有殘疾人的奇跡。一點(diǎn)也沒錯(cuò),...
2024-10-01 02:39
【摘要】 第一篇:且聽風(fēng)吟讀后感 且聽風(fēng)吟讀后感 文/明小天 《且聽風(fēng)吟》,一本把村上春樹從酒吧老板引向作家的一枚指向牌,或許早已經(jīng)突破了它文學(xué)的意義,它像是給我們一種泉水流過肌膚的光滑和清冽,讓人感...
2024-10-01 01:46
【摘要】 第一篇:受活讀后感 受活讀后感 一天的時(shí)間讀完了《受活》,讀出了意猶未盡的絕望。 受活村本就是個(gè)多災(zāi)多難的村,從建村伊始,就由著兵荒馬亂年代的一個(gè)一朝得勢的農(nóng)民按自己的喜好而創(chuàng)的村,大都是些...
2024-10-01 01:51
【摘要】 第一篇:城市文化讀后感 城市文化讀后感 全書芒福德作為一個(gè)規(guī)劃師,用建筑和藝術(shù)來展現(xiàn)城市的發(fā)展,深刻討論了城市問題?!冻鞘形幕芬怀霭婢瞳@得了整個(gè)評論界的贊譽(yù),將它評價(jià)為關(guān)于城市的具有里程碑意...
2024-10-01 02:13