【正文】 除他直接領導的三個組外，他還熱情支持成立拓撲學、微分方程、概率統(tǒng)計、泛函分析與數理邏輯等研究室。我覺得像他們這種人，長大才有出息，是我們學習的好榜樣。假如，我們每一個人，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊。 書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。 《假如給我三天光明》讀后感 馬克。 當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人）。 這兩個人，一個瘋子，一個小偷，都可憐的是，在幸福離他們這么近時，他們卻都永遠得不到了。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。” 所以我們縱觀古今那些青史留名的人，無不是從苦難中走來，起碼必定是可以有一顆可以直面困難的心，他們一路跌跌撞撞走來最總找到一片屹立的土地。 他熱烈地追求愛情，卻一次次遭受重創(chuàng)。 我從他的人生中看到苦難既是人生的絆腳石更是人生的推進劑，是弱者的無底深淵，是強者的晉升階梯。 第二篇：名人傳記讀后感 名人傳記讀后感 穿越無涯的時光，縱觀古往今來那些青史留名的人的生活故事，我們也許可以思考可以得到些什么。她的家庭教師安妮他的生活窮困潦倒，人生此時充滿矛盾：一方面羨慕自由的江海人士，一方面又想在長安謀得一個官職。 他少年時代就得操心經濟問題，17歲他喪失了熱愛的母親，成為一家之主?！? 他的耳聾更加嚴重了，這給他帶來了無盡的困擾。 ，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈?？吹阶詈?，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。童年啊。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。 海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義?！苯K于成為了舉世矚目的大物理學家?！?978年后，他公開提出：“早發(fā)表，晚評價”，“努力在我，評價在人”等觀點。 第17頁 共17頁。早在30多年前，華羅庚教授就說過：“歷史將嚴格地考驗著每個科學家和每項科學工作。但牛頓并不因此而自暴自棄，他以堅強的意志，驚人的毅力勤勤懇懇地做科學研究。是否值得紀念。”。 可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪。讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。 主人公目睹了所有的事，最后父親也積勞成疾而死，一家人又將遷往臺灣，在父親的墓上和宋媽告別了。貝多芬的朋友與保護人，分散的分散，死亡的死亡。一開始，人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。 年輕的他來到長安，在這樣一個燈紅酒綠、紙醉金迷的城他透過浮華的表面看到統(tǒng)治者的腐朽和人民的 疾苦。 海倫一說到唐代，人們往往想到的是歌舞升平的盛世，可繁華過后