春日教學(xué)課件1-資料下載頁

【摘要】春天了，你有沒有到郊外去踏春？春日美好，出去走走，感受盎然的春意……宋·朱熹放聲朗讀課文，結(jié)合拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可互相交流。春日勝日/尋芳/泗水/濱，無邊/光景/一時/新。等閑/識得/春風(fēng)/面，萬紫

2025-11-09 23:14

分式復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁

【摘要】第3章分式本章主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、什么是分式的基本性質(zhì)？本章哪些內(nèi)容用到了分式的基本性質(zhì)？2、用語言敘述分式的加、減、乘、除的法則3、什么是比？什么是比例？比與比例有什么區(qū)別？4、比例的基本性質(zhì)是什么？5、什么是分式方程？解分式方程的基本思路是什么？7、你能概括出解分式方程的步驟？

2025-12-20 17:49

通風(fēng)培訓(xùn)課件1-資料下載頁

【摘要】礦井通風(fēng)礦井通風(fēng)目的：礦井通風(fēng)就是把地面新鮮空氣連續(xù)不斷地送入井下各用風(fēng)地點，其目的是稀釋和排除有害氣體及礦塵，提供井下人員呼吸所需要的氧氣，同時創(chuàng)造一個良好的氣候條件。一、礦井空氣與所需風(fēng)量1、礦井空氣的主要成分礦井空氣與所需風(fēng)量地面空氣與井下空氣1、地面空氣由干空氣和水蒸氣組成的混

2025-08-20 11:09

音階歌課件1-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件

2025-12-04 12:42

信任教學(xué)課件1-資料下載頁

【摘要】初讀課文，整體感知：1、課文寫了一件什么事？2、給你留下怎么樣的印象？3、你有什么發(fā)現(xiàn)？通過讀課文思考：雙方是怎樣取得對方的信任的？信任會給人帶來怎樣的感受？？“一進桃園”——這是一個怎樣的桃園呢？“二進桃

2025-12-04 16:22

楊氏之子課件1-資料下載頁

【摘要】慕粉蓮孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子的回答妙在哪里？孔雀是夫子家禽未聞孔雀是夫子家禽方法步驟：1、理解字面意思2、體味“言外之意”3、感悟?qū)Υ鹬?，品讀“未聞”之妙

2025-11-15 11:29

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