【摘要】《大樹的故事》教學設計一、教材分析(一)課題:小學美術人美版、第三冊、第八課《大樹的故事》。(二)教學內容目標:1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結構(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。2、培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力。3、引導學生在小組學習氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學生的合作意識。
2024-11-19 00:03
【摘要】《畫人像》教案教學內容義務教育課程標準實驗教科書,五年級美術,第九冊第二課《畫人像》。教學目標1、通過學習了解如何用線表現正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,能用線表現一位自己的同學。2、引導學生在小組學習探究中相互交流,培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學習活動,在觀察、表現人
2024-11-19 05:15
【摘要】《我和昆蟲》教案教學課時:1課時。教學目標:讓學生了解如何畫對稱圖案,讓學生了解昆蟲的本領。讓他們自己為畫的昆蟲涂上美麗的顏色。讓學生畫出一幅自己和喜歡的小昆蟲玩耍的畫。教學重點:學生觀察各種昆蟲的圖片,認識昆蟲的形狀與各自的顏色。結合昆蟲的具體本領逐一講解每種昆蟲(包括名稱、什么形狀、什么顏色,主要食物及如何撲捉
2024-12-03 08:12
【摘要】年級二年級課業(yè)類型造型、表現授課日期教學內容13、演電視用具材料師:優(yōu)秀作業(yè)、繪畫工具。生:繪畫工具目標通過做電視、畫電視、演電視,來培養(yǎng)學生的美術綜合素質和能力,讓他們在動手、動腦、娛樂的同時各種能力也得到發(fā)展重點繪制電視內容。難點設計、勾畫演電視的內容。教學活
2024-11-19 01:20
【摘要】課題:偶戲教材分析:本課屬于“綜合·探索”學習領域,本課編輯的意圖是通過學習,了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變萬化的人物造型,吸引學生,引發(fā)學生的學習興趣,了解民族文化的多姿多彩。學生通過欣賞、感受、設計、制作、表演等過程,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗設計制作活動的樂趣,感受民族藝術的魅力。本課設計為兩課時。
2024-11-29 08:05
【摘要】《雄偉的塔》看一看中國塔的演變歷程五行土塔(喇叭塔)開元寺磚塔應縣木塔香山多寶琉璃塔塔基塔身塔剎我們來認識認識世界名塔埃菲爾鐵塔比薩斜塔東方明珠塔
2024-11-29 06:35