搞好“五個(gè)抓”推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 我們必須把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)常性工作和階段性的創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合起來(lái)抓，兩者都要抓活。這樣，才能真正做到讓群眾帶著問(wèn)題而來(lái)，而又讓他們滿(mǎn)意的說(shuō)著你們真行，你們真好而歸。上至國(guó)下至家都有法令條文、規(guī)矩道德來(lái)約束和規(guī)范人們的行為，以制度來(lái)管人是科學(xué)的管理之法，已廣為應(yīng)用。通過(guò)建立健全機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的考核、評(píng)比、監(jiān)督等制度和機(jī)關(guān)的工作制度、紀(jì)律制度、財(cái)經(jīng)制度等等，以制度的完善來(lái)規(guī)范和監(jiān)管人的行為，堵塞漏洞。在深化改革開(kāi)放的浪潮中，在政治體制、經(jīng)濟(jì)體制不斷健全的過(guò)程中，把反腐倡廉與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作為一個(gè)辯證統(tǒng)一的問(wèn)題來(lái)抓，不但是現(xiàn)實(shí)的需要，其意義也深遠(yuǎn)。此等現(xiàn)象，坦白地說(shuō)，為數(shù)不少呢。 四、推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，必須抓好一個(gè)相結(jié)合。任何墮落都始于思想的出軌和作風(fēng)的判變，而法紀(jì)教育，就是警笛，就是警鐘，它能震憾靈魂，令人警醒、反思，甚至讓人懸崖勒
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