【摘要】甘肅省疾病預防控制中心狂犬病的預防2022年3月28日狂犬病?狂犬病,俗稱瘋狗癥戒恐水癥,是由狂犬病病毒所致的自然疫源性人畜共患急性傳染病。流行性廣,病死率極高,幾乎為100%。人狂犬病通常由病獸以咬傷的方式傳給人人體而受到感染。臨床表現(xiàn)為特有的恐水、恐聲、怕風、恐懼丌安、咽肌痙攣、進行性癱瘓等???/span>
2025-01-05 13:23
【摘要】《巴斯德征服狂犬病》教學反思 《巴斯德征服狂犬病》是一篇精讀課文,課文主要講的是法國著名的科學家,微生物的創(chuàng)始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。贊揚了巴斯德為造福人類,刻苦鉆研、勇于實際的科學精神,...
2025-09-25 10:26
【摘要】第一篇:狂犬病預防工作匯報 六峰初中狂犬病預防工作匯報 為了認真做好我??袢☆A防工作,確保全校師生的身心健康,維護好學校正常的教學穩(wěn)定秩序,根據(jù)學區(qū)狂犬病預防工作會議精神,我校11月5日立即召開...
2025-11-01 20:39
【摘要】狂犬病癿防治一、概述狂犬病是一種由狂犬病毒引起癿人畜共患病,是一種與門侵害中樞神經(jīng)系統(tǒng)癿傳染病,一旦發(fā)病100%死亜,傳播途徑為動物和人、動物和動物間傳播,人和人之間丌傳播??袢《?,彈狀病毒科,狂犬病毒屬。幾乎感染所有溫血動物,自然宿主為犬類及野生動物。主要損害中樞神經(jīng),人戒動物被咬后沿神經(jīng)纖維秱行至CNS(中樞神經(jīng)系統(tǒng)),傳播過程見圖1。
2025-01-08 08:42
【摘要】《巴斯德征服狂犬病》教學設計教學目標:1.有感情地朗讀課文,教育學生學習科學家獻身科學,造福人類的崇高品質。2.了解巴斯德征服狂犬病的原因和過程,體會巴斯德在給小孩治療過程中的心情,進而體會科學家崇高的責任感。教學過程:1、談話激趣,導入新課1、通過上節(jié)課的學習,你知道了什么?(我知道了巴斯德是法國著名的科學家,微生物學的創(chuàng)始人;課文是按時
2025-07-18 02:46
【摘要】豬偽狂犬病(Aujeszky’sDisease,AD)?是由偽狂犬病病毒引起的一種急性傳染病。?臨床特征仔豬:體溫升高,神經(jīng)癥狀、高死亡率成年豬:隱性感染、生產(chǎn)性能下降母豬:繁殖障礙病原?偽狂犬病病毒(Pseudorabiesvirus)
2025-04-14 02:00