20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：秋天的果園教案(附教學(xué)反思)(專業(yè)版)
【正文】 師：教師與幼兒一起記錄4可以分成3和1，幼兒一起學(xué)念。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 數(shù)字卡、小貓。 師：教師與幼兒一起記錄4可以分成2和2，幼兒一起學(xué)念?！ ∷?、游戲?qū)W習(xí)4的合成?！ ∮祝?個(gè)雞蛋 幼：4杯奶?！ ∨囵B(yǎng)幼兒比擬和判斷的能力?！ ≡僬?qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)分棒棒糖，分的時(shí)候不能和前面小朋友分的方法一樣。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，通過(guò)讓幼兒自主嘗試探索，從而知道了3分成兩份有2種分法，知道哪兩個(gè)數(shù)合起來(lái)是3，并能用較為清楚的語(yǔ)言表達(dá)分與合的過(guò)程。 你是怎么分的請(qǐng)你用一句完整的話來(lái)說(shuō)。中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：秋天的果園教案(附教學(xué)反思)中班數(shù)學(xué)活動(dòng)秋天的果園教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)4的分解與合成，知道4分成兩份有3種分法，知道哪兩個(gè)
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