黨委理論中心組六觀教育講話材料(專業(yè)版)
【正文】 開拓創(chuàng)新是適應新形勢的內在要求，是完成新任務、開創(chuàng)新局面的不竭動力。 三、通過“六觀”教育，要切實提高領導干部的五種能力 一是要提高政治判斷能力。今年的各項目標任務已經明確，關鍵是如何抓好落實。個別黨員干部理想信念動搖，黨員意識和服務意識淡薄，團結帶領群眾干事業(yè)的能力不強，共產黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠；個別黨員干部思想理論水平亟待提高，解決復雜矛盾的能力不強；甚至有的以權謀私，出現違規(guī)違紀現象等等。有的黨紀法規(guī)意識淡薄，政治素質不高、自律意識不強、思想防線不牢，出現違規(guī)違紀現象；有的看到有一部分人先富起來，心理不平衡，不安心本職黨委理論中心組六觀教育發(fā)言材料第2頁 四是要解決好生活作風問題。因此，在講發(fā)展的今天，提高各級領導的決策能力已成當務之急。領導干部要時時處處自重、自省、自警、自勵。同時要緊密聯系工作實際，多動腦筋，勤于思考，善于觀察，不斷提高對各類問題的識別能力，切實做到不不為腐朽文化所侵襲，不為個別現象所迷惑，始終保持清醒的政治頭腦，堅定的政治立場，高昂的革命斗志。觀念影響思路，思路決定出路。目前，從總體上看，全礦黨員干部隊伍總體上是適應企業(yè)發(fā)展要求的，是具有戰(zhàn)斗力的。要堅持以人為本的思想觀念，關心愛護廣大干部職工，幫助解決存在的實際困難，調動和激發(fā)他們的工作熱情，營造寬松和諧、團結干事的工作氛圍。那些靠頭腦發(fā)熱、靠一知半解、靠想當然的決策者，其決策鮮有正確。不該說的不說，不該想的不想，不該聽的不聽，不該拿
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