黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)剖析材料(專業(yè)版)
【正文】 二要在教育系統(tǒng)內(nèi)部管理上，重點(diǎn)推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子提高“三個(gè)能力”，重點(diǎn)完善“五大機(jī)制”，形成學(xué)校管理的科學(xué)化、常態(tài)化。在今后的工作中，把理論學(xué)習(xí)作為第一需要，我將堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程，不斷改造世界觀，提高整體素質(zhì)，與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正成為一名教育的行家里手。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對(duì)基層學(xué)校校長(zhǎng)管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕。我通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，與同志們座談交流，認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下： 一、存在的問(wèn)題 。一是在基層組織建設(shè)上抓的不緊不嚴(yán)。 對(duì)于存在的問(wèn)題和不足，我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，用科學(xué)發(fā)展觀的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。進(jìn)一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)激情，引導(dǎo)廣大黨員干部教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、成才觀、價(jià)值觀，自覺(jué)按教育規(guī)律辦事，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)和水平，為實(shí)現(xiàn)教育跨越發(fā)
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