從事戶籍工作兩個月的心得體會(專業(yè)版)
【正文】 我希望課堂上學生的個性能夠得到張揚，課堂氛圍活躍，學生能夠自主思考和完成作業(yè)，而這些孩子讓我的心愿實現(xiàn)，我感到莫大的幸福。 從大學生到一名支教老師，角色的互換讓我深入了解祖國的教育事業(yè)，也更加熱愛這個事業(yè)。新疆的孩子雖然不是特聰明但特努力；新疆的孩子雖然沒有錢但有愛心；新疆的孩子雖不懂討好但懂感恩。從第一次站上講臺的激動，那一聲親切的“老師好”，那一張張執(zhí)著的面容，到而今回首內心的那份悸動仍記憶猶新。在教室這個舞臺上，一節(jié)課四十分鐘很快過去，而老師課前不能只準備四十分鐘的內容，“臺上十分鐘
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