【正文】 ，36年級(jí)鋼筆字比賽。 每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。 德育工作的直觀性和可感性。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。三要結(jié)合后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)。重視安全教育，經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。 創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志。教育實(shí)踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。 培養(yǎng)后進(jìn)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。提高黑板報(bào)、版面和墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。本班有四位留守學(xué)生，他們是：劉增智、萬聰、魏子琪、張宇新。 4在清理和發(fā)展舊銷售網(wǎng)絡(luò)中，要防止造成銷售點(diǎn)真空，對(duì)要撤點(diǎn)的地區(qū)要○ 及時(shí)尋找新銷售點(diǎn)。又充滿活力的新局面，銷售人員的面貌大有進(jìn)步，銷售網(wǎng)絡(luò)有較大的改善，形成較穩(wěn)定的覆蓋面，使產(chǎn)品銷售額比06年大幅增長。多建立幾個(gè)超百萬的銷售網(wǎng)點(diǎn)，07年要列出幾個(gè)重點(diǎn)，爭(zhēng)取突破。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好小學(xué)的最后一年。 落實(shí)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力；同時(shí)充分發(fā)揮團(tuán)員的力量，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。 第三篇：工作計(jì)劃：班級(jí)工作計(jì)劃待轉(zhuǎn)化生工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹兩會(huì)方針，實(shí)施素質(zhì)教育，營造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，提高教育質(zhì)量，真正做到因材施教，工作計(jì)劃：班級(jí)工作計(jì)劃。事實(shí)上，學(xué)困生也有其長處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力。班級(jí)安全工作計(jì)劃班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。注重德育工作的校外延伸。 （四）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。 。 。對(duì)于美食節(jié)目，和小潘搭檔，兩個(gè)人要相互督促，要?jiǎng)?chuàng)新，還是要堅(jiān)持以節(jié)目為根基多搞和聽眾的互動(dòng)活動(dòng)，爭(zhēng)取在這一年美食節(jié)目可以為臺(tái)里賺錢，對(duì)于美食節(jié)目覺得急需改版，每天一味的給大家推薦美食特色飯店，可跑了一圈下來，鄒平的飯店就那么多，增減也不會(huì)有大的幅度，好吃的飯店固然要推薦，可話又說回來了，除了幾家特別好吃的，其余的對(duì)于聽眾來說又會(huì)差多少呢，只是哪里的環(huán)境更好些，哪個(gè)位置更便利些，價(jià)格更有優(yōu)勢(shì)就會(huì)選擇哪一家，我想的節(jié)目定位是能不能放在能讓聽眾獲得更大的優(yōu)惠當(dāng)中，同時(shí)給飯店帶著效益，讓飯店更加愿意和我們合作，在主持過一段美食節(jié)目過后會(huì)非常容易的發(fā)現(xiàn)，有這樣兩大特點(diǎn)，一，有優(yōu)惠送出，大家的參與就非常的積極，同時(shí)優(yōu)惠的數(shù)量，優(yōu)惠的力度直接影響了聽眾參與節(jié)目的人數(shù)，有的時(shí)候兩部熱線恨不得打爆了，有的時(shí)候卻寥寥無幾，想一想如果我們能把節(jié)目做的期期讓大家都有盼頭，只要是聽眾一有飯局就會(huì)想到天天美食，那我們也就成功了，工作計(jì)劃《工作總結(jié)和計(jì)劃工作計(jì)劃》。 一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。 堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上，積極進(jìn)取。 五、主要措施 德育工作計(jì)劃性和日常性。 二、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，依據(jù)傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理?？傊鳛榘嗉?jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。 二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)眾所周知，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。 交通安全教育。 持之以恒，反復(fù)教育，鞏固學(xué)困生良好的行為習(xí)慣。自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一，表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人的自我尊重，也要?jiǎng)e人尊重自己的權(quán)利和人格。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為： 自卑感強(qiáng)。 為人師表，具有崇高的師德，以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo)，給學(xué)生樹立一個(gè)好榜樣。根據(jù)上學(xué)期定位考試的成績(jī)和所處檔次，結(jié)合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)，為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo)。 5拓展新市場(chǎng)，擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)的覆蓋面，在市場(chǎng)發(fā)展?jié)撃?。培養(yǎng)一支有干勁、肯吃苦、會(huì)開拓的銷售隊(duì)伍。 2重新簽訂今年的代理合同，○要修改好今年的代理合同，特別注意克服舊合同實(shí)施過程中不完善的地方，要注重雙方的權(quán)利和義務(wù)對(duì)等。最后每個(gè)銷售人員按自己所分區(qū)域應(yīng)在06年12月25日前完成，自己07年區(qū)域工作的銷售工作提綱的整理用書面形式表達(dá)出來，07年銷售合同以公司標(biāo)準(zhǔn)形式為主，根據(jù)自己不同網(wǎng)點(diǎn)再加以修改。 第四階段（1116周）。 開好家長會(huì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作，積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度了解學(xué)生，尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。 針對(duì)心理障礙嚴(yán)重，進(jìn)行心理咨詢活動(dòng)。加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的安全管理。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉