個(gè)人教育扶貧心得體會(huì)(專業(yè)版)
【正文】 這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)?！? 很多家長(zhǎng)對(duì)老師的到來(lái)，接待的非常熱情，他們覺(jué)得溫暖，倍感興奮，學(xué)生本人感到：原來(lái)自己并不是一個(gè)被遺忘的角落，自己在老師的心中不是可有可無(wú)的，教師總是在注視和關(guān)心著自己。家訪真能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片，感情親切融洽，這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。很多家長(zhǎng)都反映：老師說(shuō)的，孩子會(huì)聽進(jìn)去的。 第3頁(yè) 共3頁(yè)。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。下面就談?wù)劚救说膸c(diǎn)心得體會(huì)?！? 這次家訪，使家長(zhǎng)和學(xué)生感到十分親切，從內(nèi)心深處非常感激教師。現(xiàn)在孩子年齡增長(zhǎng)，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會(huì)管、管不了的局面。文化程度不高，但為人處事有原則的一類家
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