“反四風(fēng)樹新風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)版)
【正文】 只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。加強(qiáng)師德建設(shè)，是改進(jìn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。力爭(zhēng)做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的好老師。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。 在“四風(fēng)”建設(shè)中，回顧自己的教書生涯。因此，在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)?？辞遄约浩匠]有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，解決
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