【正文】 可以找學習進步的同學談自己的心得體會，交流學習方法與經(jīng)驗。主要抓課余的復(fù)習鞏固習慣。早上七點早讀、下午一點到教室預(yù)習上課要學的內(nèi)容。 一、建設(shè)良好班級學風的前提 變“被動”為“主動”，“被動”學習與“主動”學習二者根本區(qū)別在于前者缺乏內(nèi)動力。 文章將同學們帶回了充實、激情的高三生活，希望這篇文章能進一步激發(fā)同學們學習的積極性。在復(fù)習中要把握重點，做到有詳有略，注意老師的 講課內(nèi)容，用80%的時間與精力去著重復(fù)習20%的要點，其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍，這種抓重點、注意課堂效率的復(fù)習方法得到了大家的認可，同學們不時在下面點頭認可。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學習氛圍、集體的凝聚精神是同學們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。 學習委員魏颯同學首先進行了發(fā)言，她介紹了本班學風建設(shè)的情況以及她本人對于學風建設(shè)的看法。之后，李萍萍同學也發(fā)表了她的看法，學習之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。 在建設(shè)優(yōu)良學風的過程中，良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。其實學生學習的內(nèi)動力源于其高遠的理想和明確的學習目標。必須以自主學習為主，動口動手讀寫結(jié)合。具體說，抓每天的作業(yè)。 xx關(guān)于高校學風建設(shè)班會心得體會 11月28日，我班開展科學道德與學風建設(shè)集中宣講教育報告會。有今后改進的措施。 課后環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是規(guī)定學生有空閑的時間里多看看課本，預(yù)習課本。下面結(jié)合班級工作的實踐，談?wù)剛€人在班級學風建設(shè)中的拙見。 宣傳委員劉西蒙同學主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章，關(guān)于一個高中生的勵志經(jīng)歷，最重考上了理想的大學。她講到，要提高學習效率，最重要的就是合理運用時間，將時間的效用發(fā)揮到最大化。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。建設(shè)優(yōu)良學風，首先要樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量。不僅僅是在期末的復(fù)習中，在平時的日常生活和學習中都要腳踏實地，對于知識一點都不能馬虎，只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系，從而融會貫通，取得好的成績。時值冬季，同學們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到