【摘要】第2課時液化【學習目標】1.知道什么是液化和液化放熱。2.會解釋生活中的液化現象?!緦W習重點】液化概念和液化放熱?!緦W習難點】解釋生活中的液化現象。情景導入生成問題自學互研生成能力知識模塊一液化現象自主閱讀教材P19~20內容,完成1~4題。
2025-11-10 07:06
【摘要】變阻器【教學目標】一、知識與技能,能正確使用滑動變阻器。。二、過程和方法實驗探究滑動變阻器的正確使用。三、情感態(tài)度與價值觀通過探究活動,體驗探究的樂趣,培養(yǎng)學生團隊合作與交流能力?!窘虒W重、難點】重點:滑動變阻器的構造、原理以及滑動變阻器使用方法。
2025-11-10 16:09
【摘要】第四節(jié)電阻的串聯和并聯【學習目標】1.理解運用歐姆定律和電路特點推導串、并聯電路中電阻關系的過程。2.理解串聯電路的等效電阻,會用串聯電路的特點和歐姆定律分析解決簡單的串聯電路問題。3.理解并聯電路的等效電阻,會用并聯電路的特點和歐姆定律分析解決簡單的并聯電路問題?!緦W習重點】通過實驗探究得出串、并聯電路中電阻關系。
2025-11-19 16:47
【摘要】電流的測量【教材分析】電流是摸不著,看不見的,但是電流的強弱可以通過間接的手段(產生的效應)來認識。課本中就是通過“流過手電筒的電流和流過汽車頭燈的電流,它們的強弱是不一樣的”來引出電流的概念、單位以及生活中常見的電流值。然后告訴學生電路中的電流可以用電流表來測量。引導學生怎樣連接電流表,以及對電流表怎樣讀數。字母I是表示電流這個物理
【摘要】電流做功一、教學目標1.知識與技能:(1)從能量轉化的角度認識電能,能簡單描述電能和我們生活的關系。(2)知道電流可以做功及做功的實質。(3)探究影響電流做功的因素。(4)學讀家用電能表,會通過電能表計算電費。2.過程與方法:(1)探究影響電流做功的因素,進一步認識控制變量的研究方法。(2)能
2025-11-29 12:18
【摘要】滬科版《電能的輸送》同步測試課堂10分鐘1.世界上第一座海洋溫差試驗電站在夏威夷建成,發(fā)電功率為50kw,若該電站以1000V的電壓將電能輸送出去,若輸電導線的總電阻為10Ω,則輸電線上損失的功率為多大?若要減少輸電線上電能損失,你認為可以采用哪些方法?為什么。2.高壓觸電常見的兩種類型是和,對于
2025-11-19 03:04