【正文】 （ 4）他對 實驗進行了 改進之 后，每隔 1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖像。請你至少寫出兩條信息： 幾種物質(zhì)中的聲速 （ m/s） （ 1） ； （ 2） ?！奥勂渎暥淙恕笔歉鶕?jù)聲音的 來判斷的。 為單位來表示聲音強弱的等級。 29.（ 3 分）小強找來 7 個相同的啤酒瓶，裝入不同高度的水，如圖所示。 時間 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度 T/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 （ 5） 他們觀察到 水沸騰時的現(xiàn)象應該是圖中的 圖。 （ 3）糾正錯誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 。 28.（ 2分）下表列出了幾種物質(zhì)中的聲速。 18. 教室內(nèi)老師講課的聲音，是由老師的 振動 產(chǎn)生的，并通過 傳播到學生的耳朵。 人耳聽到的聲音 頻率有一定的范圍，人們把 的聲音叫做超聲波。用嘴 貼著瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)能吹出“ 7”的聲音來。 從實驗可得出，液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 ； 實驗測出水的沸點為 ℃。他的錯誤之處是 。 三、實驗探究題（本題共 32分） 27.（ 4分） (1)物體的寬度是 cm； (2)停表的讀數(shù)是 min s； (3)體溫計的讀數(shù)是 ； (4)溫度計的示數(shù)是 。若整列火車通過大橋所用時間是 150s，那么這列火車的速度是 。 20. 醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞 _ ；汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞 。請你回答下列問題： （ 1）用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi) 的振動引起的。 四、綜合應用題（本題共 12分。 （ 2）如圖甲為某同學實驗時測沸水溫度的情形。根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信息有：示例：信息一：他們同時開始運動； 信息二：