2016人音版音樂二年級下冊第4課演唱草原就是我的家3-資料下載頁

【摘要】《草原就是我的家》教案教學目標1、通過學習歌曲，讓學生感受蒙古族民歌的特點，指導學生有感情的演唱歌曲。2、引導學生相互合作，創(chuàng)造性的參與音樂活動和實踐活動。教學重點難點1、讓學生感受蒙古族音樂的特點，指導學生有感情的演唱歌曲。2、能很好的進行小組編創(chuàng)活動。教學過程一、組織教學聽音樂拍手進教室，師生問好。二、激

2025-11-28 21:32

人教版音樂一年級上冊彝家娃娃真幸福課件-資料下載頁

【摘要】彝家娃娃真幸福彝族服飾土掌房火把節(jié)彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，流行于云南、貴州、四川等彝族地區(qū)。白、納西、基諾、拉祜等族也過這一節(jié)日。農(nóng)歷六月二十四日的火把節(jié)是彝族最隆重、最盛大、場面最壯觀、參與人數(shù)最多、最富有濃郁民族特征的節(jié)日，更是全族人民的盛典。火把節(jié)多在農(nóng)歷六月二十四或二十五日舉行，節(jié)期三天。

2025-11-20 02:10

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課聆聽跳圓舞曲的小貓教案3-資料下載頁

【摘要】《跳圓舞曲的小貓》教案教學內(nèi)容：聆聽管弦樂曲《跳圓舞曲的小貓》。教學目標：1、情感與態(tài)度目標：通過聽賞從而培養(yǎng)學生們的愛心與觀察能力，樂于參與活動中來。2、能力目標：通過體驗和聆聽能做出符合舞曲特點的肢體動作。3、認知目標：能了解圓舞曲。教學重點：能夠把握聽賞樂曲中音樂所描繪的動物形象。教學難點：感受圓舞曲

2025-11-10 01:40

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課可愛的家教案3-資料下載頁

【摘要】《可愛的家》教學目標：1、認識目標：學習歌曲《可愛的家》，并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。2、情感目標：學生在欣賞中體會同情與恩情，了解領唱、合唱的演唱形式。3、能力目標：通過音樂學習，學生能珍惜自己的幸福生活，能關愛父母和身邊的人。教學重難點：1、通過歌曲《可愛的家》感受和體會家庭的溫暖，欣賞不同生活兒童的圖片激發(fā)對弱者的同

2025-11-19 08:38

人音版一年級下冊彝家娃娃真幸福課件1-資料下載頁

【摘要】彝族服飾土掌房土掌房彝族土掌房(又稱土庫房)為彝族先民的傳統(tǒng)民居,距今已有500多年的歷史,層層疊落,相互連通,遠遠看去甚是壯觀,后期彝漢混居,融合了部分漢族民居的特點,逐步形成具有鮮明地方特色的民居建筑,堪稱民居建筑文化與建造技術發(fā)展史上的“活化石”。彝族是中國具有悠久歷史和古老文化的

2025-11-20 09:10

彝家娃娃真幸福教案推薦閱讀-資料下載頁

【摘要】第一篇：彝家娃娃真幸福教案 彝家娃娃真幸福 教學目標1．能夠用輕快有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。2．通過唱、舞等音樂形式簡單滲透彝族民俗，有濃厚的興趣學唱歌曲。教學重點引導學生感受歌曲情緒，自主處...

2025-10-31 05:02

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