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20xx春人教版化學(xué)九年級下冊112有機(jī)合成材料同步練習(xí)(專業(yè)版)

2025-01-23 13:26上一頁面

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【正文】 碳銨中含有銨根離子,會與堿反應(yīng)生成氨氣造成氮元素的流失。 5.【解析】 選 B。他很好奇,返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究,請你一同參與: 【提出問題】溫度較高時,碳酸氫銨能分解嗎 ?產(chǎn)物是什么 ? 【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。 (各填一條即可 ) 【知能提升】 ,下列符合條件的一種化肥是 ( ) 興趣小組的同學(xué)為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議 ,其中不合理的是 ( ) ,防止水土污染 ,應(yīng)該將其回收用于制沼氣 ,應(yīng)同時施加碳銨 (NH4HCO3)以提高土壤肥力 ,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上 ,配合使用化肥 ,可能是硫酸銨、碳酸氫銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種。對該化肥的有關(guān)判斷不正確的是 ( ) 、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。 第二步:取上述化肥各少量,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到氣味的是三種銨鹽?!皦A雨”是如何形成的?原來,人們向植物施銨態(tài)氮肥時,由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性,使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進(jìn)入大氣,進(jìn)入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”。復(fù)合肥料是含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化合物, A、 C、 D中只含一種營養(yǎng)元素, B中含有兩種營養(yǎng)元素鉀和氮元素,所以選 B。 答案 : (1)KNO3(或 NH4H2PO4) (2)酸 (3)與堿性物質(zhì)反應(yīng)會生成 NH3,使肥效降低 9.【解析】 向化肥中加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到氣味的是含有銨根離子的銨鹽,是碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨;向三種銨鹽滴加鹽酸,含有碳酸氫根離子的碳酸氫銨會生成 二氧化碳?xì)怏w;區(qū)分氯化銨和硝酸銨可分別滴加硝酸銀溶液,其中氯化銨能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀;向硫酸鉀和氯化鉀中滴入幾滴氯化鋇溶液,硫 酸鉀能與氯化鋇反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀。碳 酸氫銨易溶于水且受熱易分解,故存放應(yīng)注意防潮、避光、避熱、密封等。故樣品中一定含有的物質(zhì)為 NH4HCO3。 【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時應(yīng)注意的問題是 ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。其中 A與 D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 __________________。他從 家中拿來了五種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。那么該樣品中一定含有的下列物質(zhì)是 (括號內(nèi)的數(shù)據(jù)為相應(yīng)物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) )( ) A.(NH4)2SO4(21%) (18%)
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