【正文】 習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過：幸福從來都是奮斗來的，一代人有一代人的奮斗，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。每一次的機(jī)遇，每一次的挑戰(zhàn)，你越發(fā)努力地去挖掘它，它越加成為改變命運(yùn)的籌碼。 **青年也將會(huì)更有擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)不忘初心地開拓向前。而反觀我們的國(guó)家，可以家家戶戶安居樂業(yè)，人民的幸福感日益提 升，是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)槲覀兊膰?guó)家足夠強(qiáng)大，民族信念足夠強(qiáng)大。 他們身上所煥發(fā)的魅力，不正是我們所追尋的 “ 愛國(guó)奮斗、追求卓越 ”** 精神嗎？不一定要在各行各業(yè)做出多大的成就，只要在適合自己位置的地方發(fā)光發(fā)熱，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，有理想，有信念，努力成為社會(huì)所需要的人，在社會(huì)工作中愛國(guó)奮斗，在日常學(xué)習(xí)中追求卓越。從不同的角度思考保護(hù)野生動(dòng)物這件事，拓寬了自己的思路，更深入明白其中的重要性。許多學(xué)子的感想都提到了，因?yàn)槲沂且幻h員或團(tuán)員，時(shí)刻牢記使命，主動(dòng)奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，這是我們的責(zé)任。原本張燈結(jié)彩、歡呼雀躍，但沉重的烏云漸漸籠罩著人們。當(dāng)看到全國(guó)各地的抗疫工作人員沖鋒在防疫一線，無數(shù)的勞動(dòng)者齊心協(xié)力、眾志成城的時(shí)候，我感到胸膛滾燙，熱淚盈眶。但我十分清楚，這并不意味著自己就能夠有所懈怠。 想起新冠肺炎疫情從一月下旬正式爆發(fā)至今，已然過去三個(gè)多月。 ” 要承擔(dān)起偉大的時(shí)代革命，我必須將個(gè)人的理想融入到國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之才，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗?？挂呶镔Y需求極大，但原材料、物資的供應(yīng)一時(shí)難以滿足。 **科學(xué)子積極創(chuàng)新研發(fā)，節(jié)能保溫餐車、新型非接觸式多功能救生板、人工智能服務(wù)機(jī)器人等項(xiàng)目，為抗疫提供科技力量。在這一時(shí)期，弘揚(yáng) “ 愛國(guó)奮斗、追求卓越 ” 的 **精神便顯得尤為重要，它能加強(qiáng)全體 **人的凝聚力，擰成一股繩，共同邁向新階段的發(fā)展歷程。每一段不同時(shí)期，所強(qiáng)調(diào) **精神的展現(xiàn)方式都有所不同。 再說到 “ 奮斗 ” ，我認(rèn)為我們現(xiàn)在所有的幸福都是每一代人奮斗出來的，新時(shí)代也是奮斗者的時(shí)代，不奮斗的青春也是不完美的。 **猶如一棵植根沃土、枝繁葉茂的大樹，扎根莞邑大地，建設(shè)具有創(chuàng)新特色的名牌地方院校，它堅(jiān)持 “ 知行合一、立德樹人 ” 的辦學(xué)思想，踐行 “ 以卓越的創(chuàng)新教育與實(shí)踐造福社會(huì) ” 的價(jià)值追求，英才輩出、生機(jī)無限、它與時(shí)俱進(jìn)，勇于抓住新時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇，主動(dòng)融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系當(dāng)中，扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作，在校地、校企、校校合作和培育人才上取得了輝煌的成績(jī)，為 **輸出了無限的文化與經(jīng)濟(jì)活力。 ” 親愛的學(xué)子們，你們生于美好的年代， 正處于青春芳華之時(shí)，有著無限的潛力與精力，在學(xué)術(shù)生涯中能迸發(fā)出無限的活力，請(qǐng)迎著朝陽，從此出發(fā)，腳踏實(shí)地尋找真知。而作為一名 **學(xué)子，我們應(yīng)該如何做到 “ 追求卓越 ”呢？首先我覺得要有計(jì)劃性，每天或每周制定計(jì)劃，雖然不一定全部完成，但是比沒有計(jì)劃時(shí)要完成的多，日積月累計(jì)劃帶來的是更多完成的事情，以及提高的技能、修煉的成果；其次是要深入了解事物的習(xí)性，淺嘗輒止會(huì)使人在短時(shí)間大量接觸各種各樣的信息，看上去似乎合理利用了時(shí)間，如受疫情影響，在家里待的幾個(gè)月，發(fā)覺周圍的人每天都在刷抖音，以獲取短暫的快樂，這種獲得信息的方法會(huì)讓我們慢慢丟失認(rèn)真思考這個(gè)技能，在空余時(shí)間應(yīng)該多看看書，從書中隱藏的內(nèi)涵獲取知 識(shí)，不斷思考進(jìn)步，深入了解事物會(huì)慢慢培養(yǎng)起系統(tǒng)學(xué)習(xí)的技能和對(duì)事物本身的了解；最后是要自律，不自律的人看起來擁有更多的閑暇時(shí)間，而且似乎會(huì)更加自由和快樂，但是自律帶來的自由和舒適遠(yuǎn)大于不自律的人，健康的優(yōu)點(diǎn)不用多說，對(duì)金錢的開源節(jié)流也不用多談，對(duì)于形成自己的招牌和核心職業(yè)的價(jià)值，自律是先決條件，在學(xué)校上課的時(shí)候要保持自律，不要隨便受周圍環(huán)境所影響，在家也是一樣要保持自律，自律是創(chuàng)造維持自己生命和所有價(jià)值的一種系統(tǒng)，并且讓這個(gè)系統(tǒng)越來越蓬勃發(fā)展，良性循環(huán)，用生命去實(shí)現(xiàn)價(jià)值，用價(jià)值去培養(yǎng)生命，所以每天都要保持閱讀 學(xué)習(xí)，每天都要保持運(yùn)動(dòng)，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，會(huì)慢慢發(fā)覺自己的變化，正在與周圍人不斷的拉開差距，不斷向卓越邁進(jìn)。我堅(jiān)信，在全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏 下 ,**將蒸蒸日上，迸發(fā)無限活力。同時(shí)， **教師支援醫(yī)療物資生產(chǎn)企業(yè)， **職工堅(jiān)守一線，守護(hù)校園衛(wèi)生安全；有的 **學(xué)子進(jìn)社區(qū)做志愿者配送物資、幫助他人，有的宅在家抗疫，積極宣傳防護(hù)知識(shí)，不造謠、不傳謠，傳播正確的價(jià)值觀，他們都是 **人，都在關(guān)注民生，為這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這些同學(xué)是我們每一個(gè) **人學(xué)習(xí)的榜樣，他們是我們 **青年的驕傲，他們將我們的 **精神發(fā)揮得淋漓盡致 。在接受各種愛國(guó)教育之時(shí)，我們都應(yīng)該對(duì) 此產(chǎn)生的強(qiáng)烈的共鳴，心中對(duì)祖國(guó)的敬愛愈發(fā)強(qiáng)