7學校工資管理制度(專業(yè)版)
【正文】 （2）誠信獎在履行完合同約定的年限后一次性發(fā)放。 （2）學校將在每年春節(jié)、五一勞動節(jié)、教師節(jié)、元旦等重大節(jié)日時，根據(jù)本學年在校生人數(shù)和經(jīng)費運行情況，進行總量控制調(diào)整發(fā)放。試用期滿核定浮動工資不滿半年者暫不重新核定。 （3）學部每學期初根據(jù)課務安排考核教師實際工作量情況，由學部主任參照各崗位滿工作量標準，按學校有關(guān)規(guī)定核定發(fā)放，工作量不滿則崗位工資不能足額發(fā)放。學校工資管理制度 一、工資方案執(zhí)行范圍： 本工資方案僅適用于本校教師、生活輔導老師。（滿工作量標準由學部另行制定文件報經(jīng)校長批準后執(zhí)行。 （3）所謂“其他因素”原則上只針對學校特聘教師或稀缺專業(yè)學科的教師適用。 （三）學年考核獎勵 獎勵標準： 在學期考核中，每次優(yōu)秀為5分，良好為3分，合格為1分，基本合格為0分，特殊貢獻者可加1—3分。 （3）本方案執(zhí)行前簽訂的較長期合同的獎勵標準，按本方案執(zhí)行后實際履行的合同期限計算。 發(fā)放辦法： （1）確定誠信獎標準的合同年限以年為計算單位，超過一年不足兩年的按照簽訂一年合同的標準發(fā)放誠信獎，以此類推。 發(fā)放辦法： （1）每學年開學初，由校長會同人力資源部和財務部主任核定福利總額預算。20%。 （2）初三、高三畢業(yè)班教師崗位工資分別比初中、高中同學科教師增加100—300元。 二、教師工資的核定 本工資方案的制定旨在凸現(xiàn)教師的工資收入水平與對學校貢獻相對等的原則，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的原則，在原有工資體系的基礎(chǔ)上，調(diào)整了崗位工資的合理度，降低了薪酬結(jié)構(gòu)中福利的比重，增加了根據(jù)能力和實際業(yè)績獎勵和浮動的工資比重，因此教師的實際工資水平將在年度總收入中加大差距。教師崗位工資核定結(jié)果和工作安排表由學部主任報人力資源部備案） 崗位工資的核定公式為：實
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