7學(xué)習(xí)群眾路線心得體會(huì)(專業(yè)版)
【正文】 群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，有以下心得： 一、充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義 在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記用三個(gè)“必然要求”高度概括了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。而如果我們黨脫離了群眾，得不到群眾的支持，就喪失了執(zhí)政基礎(chǔ)。 習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是本次活動(dòng)的總要求，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高是活動(dòng)的著眼點(diǎn)也是達(dá)到持之以恒的主要方式。這一目標(biāo)任務(wù)，回應(yīng)了人民群眾期待，切中了作風(fēng)建設(shè)要害，抓住了教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵。 開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、起進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。 總之，這次教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，切準(zhǔn)了穴位、抓住了要害、把住了關(guān)鍵。個(gè)別單位和地方在作風(fēng)建設(shè)上“光打雷不下雨“，滿足于以文件落實(shí)文件，甚至對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定大搞變通。然而，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在
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