7學(xué)習(xí)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法心得體會范文大全_(2)(專業(yè)版)
【正文】 崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生等量齊觀，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。 （四）、愛自己。身教重于言教，由于教師職業(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時時、處處用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生。這類圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這類真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而 1“信其道”，也正是在這個進(jìn)程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。一個不愛自己的教師，是談不上愛教育和愛學(xué)生的。 總之，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地知道遵守并落實(shí)職業(yè)道德是一位合格教師的重要素質(zhì)。這就要求我們每位教師一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，精益求精，厚積薄發(fā)， 2做一位“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。愛教育，就是要愛國遵法、愛崗敬業(yè)。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會范文大全 學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦
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