【正文】 三是繼續(xù)堅(jiān)持提高教工的福利待遇。 教務(wù)處要協(xié)助科研處搞好校本培訓(xùn)和校本教研工作，教研活動要以集體備課為重點(diǎn)，重點(diǎn)分析、研究、解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。高中部要本著早思考、早準(zhǔn)備、早介入的原則，提前做好新課程的準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)要解決課程體系怎么建立，開哪幾門選修課，校本課怎么開設(shè)，學(xué)分制怎么實(shí)施，社會實(shí)踐課怎么開，技術(shù)課怎么上，怎樣評價(jià)學(xué)生和教師等一系列焦點(diǎn)問題。 （二）側(cè)重兩個建設(shè) 一是側(cè)重抓好省級示范性高中的內(nèi)涵建設(shè)，要把示范性高中的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化作我校的常規(guī)活動，努力發(fā)揮示范輻射作用。今后各部門要增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，并對自己的工作認(rèn)真總結(jié)和提煉，不斷積累精神財(cái)富。高鑫華同學(xué)奪得了全市中考狀元；600分以上高分?jǐn)?shù)段人數(shù)全市第一（我校有91人，約占全市的二分之一）；前十名人數(shù)第一（我校有3人），單科狀元人數(shù)第一（4個學(xué)科9個單科狀元）。十一五開局以來，學(xué)校科研處組織申報(bào)了省教育科學(xué)十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題1項(xiàng)；省新一輪普通高中課程改革樣本校實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2項(xiàng)；省級重點(diǎn)課題子課題4項(xiàng)；市級課題18項(xiàng)。全體后勤工人克服了工作零亂、繁雜、攤大、點(diǎn)多等困難，工作積極，不怕臟累，想一線之所想，急一線之所急，幫一線之所需。高中部實(shí)行條塊結(jié)合的管理辦法，初見成效。 初中部以工作的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)為自己的辦學(xué)傳統(tǒng)，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。 2016年，我校獲得了XX省三育人先進(jìn)集體，XX省教育民主管理先進(jìn)集體，西雞市職工職業(yè)道德十佳先進(jìn)單位，西雞市軍警民共建共育先進(jìn)集體標(biāo)兵等光榮稱號。一年來，我校的特長辦學(xué)異彩紛呈。王淑蘭、樊靜、趙翠芬三位教師獲得數(shù)學(xué)奧賽國家一級教練員光榮稱號。 二、2007年工作的任務(wù) 指導(dǎo)思想。教務(wù)處要安排好開放日的時間，提前做好開放日的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 初中新課程已實(shí)施一個循環(huán)，希望初中教務(wù)處不斷分析、總結(jié)、解決新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題，要抓住規(guī)范化初中建設(shè)這一機(jī)遇，把課程改革進(jìn)一步引向深入。建立起制度管理和人文管理相結(jié)合的管理體制。對有困難的學(xué)生定期幫助，對家庭有意外變故的師生進(jìn)行捐助，讓大家感到學(xué)校這個大家庭的溫暖。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。兩個學(xué)生處要本著弱化灌輸，注重滲透，強(qiáng)調(diào)內(nèi)化，突出養(yǎng)成的原則，選準(zhǔn)三愛教育的載體，寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于活動之中，突出三愛教育的實(shí)效性。 （三）突出三個重點(diǎn) 一是提升教學(xué)質(zhì)量。今年招生指標(biāo)：高中計(jì)劃招收22個班，計(jì)1232人；初中計(jì)劃招收16個班，計(jì)896人。 高中部新課改還沒有全面鋪開 通過通識培訓(xùn)，高中部全體教師在觀念上已對新課改形成了共識，但行動遲緩，只是有部分骨干教師動了起來，其他教師還在觀望，還在等，還在靠。這臺節(jié)目成了展示我校特長辦學(xué)的一個窗口，受到社會各界的廣泛贊譽(yù)。 （三）課程改革初見成效 為了讓全體教師提前走進(jìn)新課程，學(xué)校先后派出各科骨干教師參加省市教育學(xué)院組織的學(xué)科培訓(xùn)，這些同志回校后立即組織二級培訓(xùn)，并帶頭講了新課改研討課，起到了以點(diǎn)帶面的作用。 教學(xué)輔助部在完成本職工作的同時，做了大量輔助性和服務(wù)性工作。西雞實(shí)中教代會行政工作報(bào)告 各位代表： 受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子委托，現(xiàn)在我向大會做行政工作報(bào)告，請審議。目前，初中部已成為全市最好的初中。與會的領(lǐng)導(dǎo)和全體同志對我校的德育工作