6我為教育而來——讀雷夫感想演講稿(專業(yè)版)
【正文】 這一個個諾獎的小故事無疑也是在說，我們應(yīng)追求的是藝術(shù)本身，而不是對某個獎項趨之若鶩?！绷唤猓骸盀槭裁次以脚?，需要的時間卻越長呢。我為教育而來——讀雷夫感想演講稿 雷夫《第56號教室的故事》給了我許多教學(xué)和方法的指導(dǎo)，我在自己的實際教學(xué)中去實踐這些可貴的方法?！睅煾嫡f：“因為你的兩只眼睛都盯在第一流的劍手上了，沒有留一只眼睛看你自己。選擇不切實際的，最終會失望而無所得。法國的哲學(xué)家薩特直接拒接接受諾貝爾文學(xué)獎和那一筆高額的獎金，他同樣認(rèn)為榮譽不代表藝術(shù)，諾貝爾文學(xué)獎沒什么意思?！薄翱赡苄枰呤辏蛘吣阋簧膊豢赡艹蔀閯πg(shù)高手。真的很感謝，這樣一位時代的教育者給老師們帶來如此多的幫助和思考?！边@個小故事給我的印象極其深刻，如同雷夫這個人，專注于自己的工作，摒除功利心，沒有空大的虛妄，腳踏實地才會有所得。在影視圈，似乎人人都瘋
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