6鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)理論學習中心組“講看齊、見行動”學習研討方案(專業(yè)版)
【正文】 對照協(xié)調發(fā)展找差距，推進物質文明與精神文明并重，在推動協(xié)調共進上邁出新步伐。必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益）、堅持“四個服從”（黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會），嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，徹底糾正“七個有之”現(xiàn)象（一些人無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之）。必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志。圍繞向黨中央省市縣委決策部署開展學習討論。對照共享發(fā)展找差距，千方百計讓人民群眾有更多獲得感，在增進人民福祉上實現(xiàn)新提升。領導干部這個“關鍵少數(shù)”是不是真正發(fā)揮了示范表率作用，帶頭構建清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系，帶
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