【正文】 各班如有轉出學生時,須先將本人的課桌椅交換學校后方可辦理轉學證明,本班如有轉進學生時,班主任要及時通知總務處,辦理領用新課桌椅的手續(xù)。二、要注意課桌椅的構造。第三條、班主任與學生簽訂課桌椅保護與使用責任狀，學生家長為簽狀證明人。第六條、做好課桌椅交接工作。七、學生是課桌椅使用的直接責任人，平時必須愛惜，不準損壞桌椅。有新生入班，班主任及時上報總務處配發(fā)桌凳并作好登記。不準隨意擰、撬桌椅的螺絲、釘帽。學校將課桌凳交給班主任，班主任將本班每一套課桌凳落實到每一個學生，實行誰用、誰管、誰負責的辦法。班主任要加強對學生進行愛護公物、愛護班級桌凳教育。五、班主任要加強對學生進行愛護公物，愛護班級課桌椅教育，要經常告誡學生不準往桌椅上灑水，不準退擰螺絲釘，不準拿椅子當玩具耍，不準把贓物涂擦在桌椅上。第三條、學期初，校長與班主任簽訂課桌椅管理目標責任狀。如遇課桌椅部件松動，應及時擰緊。努力使課桌椅適合學生的身材,形成一個桌、人、椅三者合理的、協調的統一體,以利于學生在學習中保持良好的姿勢,尤其是讀寫姿勢。學校課桌椅管理制度篇6學校將按各班人數配齊新課桌椅,學校總務處與各班主任簽定領用手續(xù),班主任做為各班新課椅使用人的總代表要對本班的所有新課桌椅的安全負責。(1)如發(fā)現課桌椅有刻畫現象,每發(fā)現一處扣班級管理1分,每發(fā)現一字或一處涂鴉扣班級管理分1分。但無論采用斜面桌還是平面桌,其桌面大小要能放下課本、練習本、文具等用品,作業(yè)方便,上臂和肘部能自由地活動而不妨礙鄰座,桌面的前后寬度與左右長度,既要照顧教室面積和班級學生數,又不能違背“課桌的功能尺寸表”確定的型號要求。第四條、各班要經常檢查課桌椅保護與使用情況，發(fā)現問題及時報告班主任。學期結束，班主任與看管人員有交接手續(xù)。八、嚴禁學生踩踏課桌椅或在課桌椅上亂刻、亂畫。學期間班主任若有變動，要把班級的學生桌凳保管情況與下任班主任按規(guī)定辦理交接手續(xù)，便于學校的正常考核。學生轉出時，須先將本人的課桌凳完好交還學校。以下是小編給大家?guī)淼膶W校課桌椅管理制度，希望可以幫助到大家！學校課桌椅管理制度篇1為改善學校的辦學條