【正文】 看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，同時，也是老師的得力助手，老師很喜歡你，繼續(xù)努力，老師和父母都會為你而自豪。在班級里，你扮演著一個大姐姐的角色，照顧和管理著很多的學生，在這里，老師由衷的謝謝你?！　?. 你上課認真思考，積極舉手發(fā)言。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!　　小學三年級下冊學期評語【熱門篇】　　1. 遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處，也非常熱愛勞動。你能做到嗎?　　11. 獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。你熱愛學習，認真完成每一項作業(yè)?！　⌒W三年級下冊學期評語【經(jīng)典篇】　　1. 你是一個文靜、懂事的女孩。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。　　4. 你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。　　15. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。想想在下一學期,你怎么改正自己的缺點吧!加油!　　9. 你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。老師希望你快快懂事起來，加油把學習趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開始發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲!　　15. 你發(fā)明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng)導者?！　?. 活潑好動是你最大的優(yōu)點。學習勤勤懇懇，成績名列前茅。課后，假如你能及時完成作業(yè)，及時鞏固復習，你的成績會更好的。老師希望你學習上能更加主動，成為全面發(fā)展的好學生。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律?！　?. 在老師的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩?！　?. 老師覺得你明頭腦機靈，反應敏捷，上課發(fā)言大膽，如果把你懂得把聰明勁用在學習上，認真完成每一次作業(yè)，同學們肯定會為你喝彩，老師肯定會為你叫好，聰明的你肯定會做到的。好在你一直都很自信，沒有放棄。老師相信你下學期會有更大的進步。希望今后再接再厲，學習更上一層樓。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。