【正文】 “那是老師的催眠曲唱得太棒了!”他臉紅了，睜大了眼，挺直了腰。懂得關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，帶著一顆寬容的心對待他們。我們能為取得成績的孩子感到高興，也能諒解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時刻感受到老師是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，更是生活中的知心朋友。你說大家一起動手吧，有些人仍無動于衷。是一種順其自然的發(fā)展，不是千人一面的雕琢。還有，撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學(xué)……我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。面對我們學(xué)校的現(xiàn)狀，我們選擇堅持，堅持付出，堅持教書育人，為人師表?？梢哉f，走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番壯志宏圖，想通過自己的拼搏成為一位名師，或者成為一名管理者，但隨著時間的推移，歲月的流失，工作的打磨，雄心沒有了，壯志消失了，原來現(xiàn)實和自己的理想差距如此遙遠(yuǎn)。同時別人的進(jìn)步也是促進(jìn)自己不斷努力學(xué)習(xí)的動力，正如美國歷史學(xué)家杜蘭特所說“教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”。我是一位很普通的教師，平凡的我卻因為我的職業(yè)而不平凡。我為我是人才輩出的教育戰(zhàn)線上的一名小兵而自豪。在這美好的日子里，天高云淡，金風(fēng)送爽，秋天不僅有收獲的幸福，更意味著耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更意味著深情的祝福。他們是平凡的，普通的，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，就像一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇和真理，最后擦去的是功利。教師的職業(yè)不僅得到崇高的贊譽(yù)，更重要的也被賦予過更多的要求。師德師風(fēng)教師代表國旗下演講稿最新6篇師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學(xué)生的態(tài)度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。子曰：“其身正，不令而行。我國著名的教育家陶行知先生曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去。今天，在這里，我以不同于前20幾年的身份，向大家講述我初為人師的感受。我的生命之花在這片土壤中綻放，擁有這片天空，是我最大的幸福。朝朝暮暮，歲歲年年，奔波在校園小徑，耕耘于三尺講臺，轉(zhuǎn)眼就是二十年。一學(xué)年又一學(xué)年，我所帶的班級年年被評為學(xué)校文明班集體。我們似乎變了：疲憊在日常瑣碎里，埋沒在備課和開會里，惱怒在差生的作業(yè)里，郁悶在學(xué)生的課堂表現(xiàn)里，感傷在對牛彈琴的傳授里，驚訝無奈在學(xué)生的成績里。堅持學(xué)習(xí)，堅持改革，這是時代的召喚，更是我們每一位教師義不容辭的使命。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。是一種人格、情感、意志、知識、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展，不是一架架考試機(jī)器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用，一個教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。從那時起我天天和他們一起值日，邊干邊支配他們怎么做，做什么，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明顯的進(jìn)展。教師要尊重學(xué)生。教師要理解寬容學(xué)生。是啊，他們還只是孩子?！安皇娣?”他搖搖頭?！钡乃枷?，在日常工作中，無論是理智之前，還是誤解之后，我們都要一味地奉獻(xiàn)付出，決不可以把對學(xué)生的愛與個人的目的和利益聯(lián)系起來?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，我們沒有權(quán)利不愛自己的學(xué)生。有一次勞動課，學(xué)生們有的干、有的玩。是一種春風(fēng)化雨的感化，不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘。有的同學(xué)進(jìn)步了，我會送上一句鼓勵的話語。面對社會，當(dāng)越來越多的人對金錢趨之若鶩，我們?nèi)赃x擇堅持，堅持捍衛(wèi)教育這片凈土，堅守：“教師”這個字眼的神圣，因為生命的意義遠(yuǎn)不止功利。年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，立志耕耘花園，培育花朵。對于自己編寫的教案、收集的資料等，都會毫無保留地提供給學(xué)生和同事，有助于學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也會贏得學(xué)生的尊重。師德師風(fēng)教師代表國旗下演講稿最新【篇3】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：大家好!教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。我為我是繁花似錦的教育百花中的一朵小花而驕傲。師德師風(fēng)教師代表國旗下演講稿最新【篇2】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：大家好!又是一年長空鳴雁，又是一年柳絮飛揚(yáng)，又是一年霜風(fēng)雨雪，又是一年桃李飄香。在我的身邊，有這樣一些老師，他們學(xué)識淵博，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精心準(zhǔn)備每一堂課，寫好每一頁教案，在三尺講臺上默默耕耘，撒播知識和道德的種子。我們不僅在要“臺上”揮灑自如，在“臺下”的生活中處處也要為人師表。下面是小編收集整理的師德師風(fēng)教師代表國旗下演講稿，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！師德師風(fēng)教師代表國旗下演講稿最新【篇1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：大家好!今天我演講的題目是《寧靜致遠(yuǎn)，潛心育人》。其身不正，雖令不從。”這就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)一中時，我的心情是多么激動，多么自豪!然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。我幸福，我是光榮的人民教師!冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的