幼兒活動美術策劃方案5篇(專業(yè)版)
【正文】 我們真能干，不僅會生蛋還能孵出小雞來。幼兒美術活動方案5教學目標：通過體驗成功的快樂，培養(yǎng)對美術的興趣。我們好像看到這些七星瓢蟲都在翩翩起舞，孩子們笑了，我也笑了。分布背部圓點，對稱的裝飾性強。在用油畫棒添畫時要注意色彩的搭配及涂色的均勻。每組小朋友根據(jù)老師給的樹葉材料來共同完成四種不同的貼畫作品(金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀開屏帖畫)?；顒舆^程一、談話引入老師：小朋友，大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋季)出示秋天落葉飄落圖，讓幼兒觀察落葉的情景，感受秋天的獨特風景。能述說樹葉的顏色、形狀、大小等特征。出示楓葉。能表現(xiàn)出動物的主要特征，體驗在紙盤上作畫的樂趣。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。(二)引導幼兒按畫面已有的瓢蟲的大小、位置確定畫面安排。激發(fā)幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。若干只剪成雞窩的粉色卡紙。在幼兒動手畫圓時，我不但注意指導個別幼兒，還隨時顧忌全部的幼兒，用積極的語言鼓勵幼兒，這點在以后的教育活動中要繼續(xù)保持。這次讓母雞媽媽先來試試。激發(fā)幼兒大膽想象，說出自己想象的怪魚。不過，畫的都挺像的。(二)看七星瓢蟲身上有幾種顏色，都是些什么顏色。師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?秋天是個豐收的季節(jié)，農(nóng)民們忙著收獲。用上述同樣的方法讓幼兒了解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉、葡萄葉等外形特征?；顒訙蕚浒l(fā)動幼兒家長與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動，采集和撿拾各種大小不一，形狀和顏色各異的樹葉若干。問：小朋友，這是什么葉子?(柳葉)老師：柳葉又是怎么樣的呢?引導幼兒說出柳葉有綠色的，也有黃色的，細細的薄薄的真好看?；顒舆^程：一、提問導入，引出主題。活動過程：一、欣賞與討論(一)看背景圖，讓幼兒數(shù)一數(shù)這個瓢蟲身上有幾個小圓點，幾個大的，幾個小的，都長在哪里。只是我發(fā)現(xiàn)有個別幼兒畫的不太精確，比如：畫圈畫的不
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