【正文】 吃飯午睡的習(xí)慣變好了。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生?！　?0. 你是一個活潑、懂事的小女孩。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí)，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。對同伴很友好,對老師有禮貌。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!　　21. 園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生?！　?0. 你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見解了，參與性、主動性比以前強了，就是還欠專心一些。牛牛，馬上就要上小學(xué)了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的!　　4. 你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。你樂于幫助別人，平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子?！　?. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。你做事認(rèn)真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。　　19. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。本學(xué)期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學(xué)后能更加努力，以取得更大的進步?！　?. 你是個聰明能干、善解人意的好孩子。下課能與小朋友一起快樂地游戲。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進步了。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大的進步。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。希望你到小學(xué)里有更大的進步!　　27. 你尊敬老師，熱愛勞動。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀(jì)律，是老師得力的好幫手?！　?. 你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁 情緒，