20xx幼兒園中班教案做紙牌含反思(專業(yè)版)
【正文】 制作紙牌時，大局部幼兒都能根據(jù)數(shù)字蓋出相應(yīng)數(shù)量的印章，體驗到了成功制作紙牌的樂趣。 教師先請一能力中等的幼兒上前示范做紙牌，其他幼兒觀看是否做對，如正確，請該幼兒講述其操作過程，教師提問：你是怎么做的如做錯，請其他幼兒幫助改正。 讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 教師小結(jié)：紙牌可真有意思，每一張紙牌上都有數(shù)字和圖案，并且數(shù)字和圖案的數(shù)量是相等的。 關(guān)注幼兒在游戲中對數(shù)的概念的掌握情況，表揚能分享材料、合作游戲的幼兒。一些簡單的紙牌游戲可以起到幫助中風(fēng)患者康復(fù)的作用 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園中班教案 ?做紙牌 ?含反思 中班教案 ?做紙牌 ?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感知等量物體不同的空間排列形式，理解 8 以內(nèi)數(shù)的實際意義，讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，快來看看幼兒園中班 ?做紙牌 ?含反思教案吧 〔 2〕【活動目標(biāo)】 理解 8以內(nèi)數(shù)的實際意義 〔 3〕【活動準(zhǔn)備】 3
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