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20xx幼兒園中班數學公開課教案糖果大聚會含反思(專業(yè)版)

2024-09-23 05:44上一頁面

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【正文】 你們做的對嗎〔對〕師 :這個游戲你是怎么玩請 2名幼兒答復。 3 三、確認糖果師:現在請小朋友們一起說一說各種顏色的糖果有幾個 四、幼兒操作 教師出示糖果數字練練看操作單。 、數糖果活動感興趣,能較專注地參與操作活動。 師:請你再看一看這一罐,因該有幾顆糖果呢〔 5顆〕,請你們仔細數一數現在罐子里有幾顆糖果〔 7顆〕,師:哦,原來是太多了。在亞洲文化廣義上,巧克力及口香糖很多時亦會視為糖果的一種。 五、幼兒游戲,檢查操作單,活動結束。 活動過程: 一、包糖果 引出活動內容師:新年快到了,我們要做一些新年糖果打扮我們的教室,甜甜蜜蜜過新年。 物質準備教具:數卡 17;投影儀學具:糖果紙,紙團,數卡 5套,貼紙,水彩筆,操作單 3。記得 3個游戲都要玩 一玩哦。在歐美國家,糖果是僅指指使用白砂糖或麥芽糖下去制作的產品。那我們應該怎么樣呢〔應該把它
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