【摘要】 小學語文五年級教案——《練習3》教學設計之二 [教學要求] ?。河娩摴P字描紅及學寫毛筆字。 ?。赫J識繁體字。 ?。豪斫庵丿B詞語在豐富表現(xiàn)力和強調(diào)語意方面的作用；正確關聯(lián)...
2024-10-06 18:57
【摘要】 小學語文五年級教案——《鄭和遠航》教學設計之二 教學目標： 1學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。 2歸納課文主要內(nèi)容，初步懂得詳寫月略寫的作用。 3能正確...
2024-10-07 01:55
【摘要】 教學要求： 1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，簡要復述課文。 3、憑借課文的具體語言材料讀懂課文內(nèi)容，了解鄭成功收復臺灣...
【摘要】 小學語文五年級教案——《風雨之夜》教學設計之二 教學目標： 1、能聽出別人說話中內(nèi)容或語句的錯誤，并幫助改正。 2、初步培養(yǎng)專心聽講，細心分辯的習慣。 重點：訓練...
2024-10-07 01:28
【摘要】1 小學語文五年級教案——《_____的早晨》教 學設計之二 一、教材分析 1．背景知識 本次習作訓練是根據(jù)單元閱讀訓練和習作訓練同步、讀寫結合 的原則安排的。本單元的三篇閱讀教學的課...
2025-08-05 22:10
【摘要】1 一、教材分析 1．這篇選學課文是一以寫景為主，以景抒情，展開聯(lián)想，恰當 地運用描寫、抒情、議論等手法的散文，課文在描寫杭州西湖的春 景時，抓住一個綠立意新而深，語言形象、生動，很自然地...
2025-08-05 23:19
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