七年級(jí)下蘇叔陽我的老師[鄂教版](專業(yè)版)
【正文】 朗誦課文前三段 劉老師的腿如何殘疾的我不知道，只是清楚地記得他曾笑著說過（讀書中的語句） 這幾段在文中有何作用 第三段中描寫 劉老師外貌的 語句有哪些 笑聲和酸澀矛盾嗎？ 笑是因?yàn)橛X得新鮮沒有一個(gè)殘疾人這樣說，酸澀因?yàn)閯⒗蠋熖恍伊?，同情劉老師? 劉念友老師 一位年過半百的女教師，在一輛狂奔而至的車輛面前，奮不顧身地用身軀護(hù)住路過的學(xué)生，從 “ 虎口 ”下奪回了六七位小朋友的生命，而她卻被車輛撞飛25米遠(yuǎn)，生命垂危。 山河不會(huì)忘記你，大地不會(huì)忘記你， 因?yàn)槟阍谶@里灑下一片深情。 1960年畢業(yè)于中國人民大學(xué)中共黨史系，任教于中國人民大學(xué)、河北北京師范學(xué)院、北京中醫(yī)學(xué)院。河北保定人。一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？ 不僅教給了我 知識(shí) 還影響了我 對生活的態(tài)度 總
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