20xx魚(yú)游到了紙上教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 〔結(jié)合愛(ài)魚(yú)到忘我的境界，出神入迷地觀察，持之以恒地刻苦練習(xí)，進(jìn)而體會(huì)到聾啞青年的勤奮與執(zhí)著〕 8 。特別注意生字生詞和長(zhǎng)句子的朗讀。那么作者是怎樣觀察和描寫(xiě)，才使這個(gè)人物如此生動(dòng)的呢？請(qǐng)同學(xué)快速瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)?！灿猛队捌鹨怀鍪揪渥印? ，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。 1 ?魚(yú)游到了紙上 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 4個(gè)生字，學(xué)會(huì) 11個(gè)生字。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。〔作者不僅仔細(xì)觀察，認(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng)，并且與青年進(jìn)行筆談；而且在描寫(xiě)時(shí)注意通過(guò)外表、神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，來(lái)表現(xiàn)青年人的執(zhí)著與專注〕 ：作者是生活中的有心人，不但觀察細(xì)致，抓住人物特點(diǎn)，而且描寫(xiě)細(xì)致入微，才寫(xiě)出這樣生動(dòng)感人的好文章。 。 ，并進(jìn)行筆談。〔要對(duì)金 魚(yú)非常熟悉，掌握特點(diǎn)，做到胸有成魚(yú)〕 ，找到相關(guān)段落，說(shuō)說(shuō)聾啞青年是怎樣使金魚(yú)游到自己心里去的。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并進(jìn)行評(píng)價(jià)和助讀。 學(xué)習(xí)作者觀察和描寫(xiě)的方法 ，一定會(huì)深深印在我們的腦海中。 3 重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從下面句子中去體會(huì)。結(jié)合上下文體會(huì)一絲不茍、融為一體、賞心悅目等詞的含義。 老是呆呆地靜靜地都說(shuō)明了這個(gè)
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