【正文】 第二步 :將 4個培養(yǎng)皿做如下處理。 7 甲型 H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型氏乂流感病毒，人群對該病毒普遍易感。 （ 2）圖一中標(biāo)號〔 a〕所示的過程稱為傳粉，其實質(zhì)是 散落到 上的過程。下列實例中能體現(xiàn)生物影響 環(huán)境的是 ，到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。 （ 2）當(dāng)光線進(jìn)人眼球時，對光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有〔 〕 和〔 〕 。 （ 2）老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。 （ 3）下圖是三天后觀察到的 A、 B 兩組實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結(jié)論是 。 （ 1）顯微鏡的調(diào)試 將顯微鏡放置在實驗桌上，首先轉(zhuǎn)動 ，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的 對準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動 ，直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。②前肢變成 ，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。人體攝人的脂類物質(zhì)的初始消化位置是在 ，人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的位置應(yīng)是 3 Ⅰ 管Ⅱ ，錯誤的是 、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用 ，具有防御作用 ，具有保護(hù)作用 ，請判斷標(biāo)號 2 所指的血管是 ，發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖（糖尿），醫(yī)生診斷為慢性腎炎。滿足學(xué)生六類營養(yǎng)物質(zhì)的攝人量，是確保身體健康成長的基礎(chǔ)。 （ 1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有 :①身體呈 ， 可 飛行過程中的空氣阻力。 30.（ 9 分）下面是“制作并 觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗，請根據(jù)實驗步驟回答有關(guān)問題。觀察 1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn)，菌落〔 1〕呈黑色、絨毛狀，應(yīng)該是 菌。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于 。 （ 3）正常情況下，物像在〔 〕 上形成，形成的物像信息由〔 〕 傳遞給大腦，形成視覺。從人體的結(jié)構(gòu)層次講，扁桃體屬于 ，屬于裸子植物。 （ 1）構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，圖