【正文】 自我評價(jià)的范圍 (一 )知識掌握的自我評價(jià) 從記憶、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學(xué)習(xí)情況。只有當(dāng)人具有自我意識的能力，才能做出自我評價(jià) 。其發(fā)展的一般規(guī)律是：評價(jià)他人的行為 → 評價(jià)自己的行為 → 評價(jià)自己的個性品質(zhì)。在心理學(xué)中，這些概念是更加個體化的概念，因?yàn)樾睦韺W(xué)中，人是以個體為實(shí)體性存在的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些描寫他們最差的老師 (因而感到自我評價(jià)受到威脅 )的舞蹈人員認(rèn)為自己可以在公眾面前進(jìn)行舞蹈演出的時(shí)間比自我評價(jià)沒有受到威脅的人員平均早 2 個星期。在實(shí)際生活中，我們經(jīng)常會用這種方式來自我證實(shí)。當(dāng)實(shí)際的結(jié)果低于人們自以為應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)的時(shí)候，人們就會感到害怕、擔(dān)憂以及產(chǎn)生其他各種焦慮感。因此，需要通過教育等恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)人們的自我評價(jià)功能發(fā)揮。這些分學(xué)科的研究，似乎都不能全面展示自我評價(jià)的本質(zhì)和過程。沒有現(xiàn)實(shí)的需要，就沒有評價(jià)的動力。 。 自我評價(jià)的形成自我評價(jià)并不是天生的，它是個體在自己的實(shí)踐中伴隨著角色化的過程逐漸形成的。 自我評價(jià)的范圍 (一 )知識掌握的自我評價(jià) 從記憶、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學(xué)習(xí)情況。只有當(dāng)人具有自我意識的能力，才能做出自我評價(jià) 。其發(fā)展的一般規(guī)律是：評價(jià)他人的行為 → 評價(jià)自己的行為 → 評價(jià)自己的個性品質(zhì)。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價(jià)值，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的 `危機(jī)意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。 缺點(diǎn)： 性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)候給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。 勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的 39。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你完成工作速度較快。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。 自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 15 本人入職以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下，基本保質(zhì)保量完成各項(xiàng)分配到的工作。 自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 14 自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn) 成熟穩(wěn)重。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓本人從小懂得吃苦耐勞對一個人的價(jià)值，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。 總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與專務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性； 我什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精。容：容納百川。 雖然結(jié)業(yè)后因?yàn)榈赜蛏鐣蜆I(yè)嚴(yán)重，沒有能立即分派到工做，可是我并沒有正在家枯坐著，而是積極的將我正在學(xué)校和練習(xí)期間的所學(xué)，使用到糊口中，正在家人生病時(shí)不只為他們打針，并且還會進(jìn)行一些力所能及的診斷和醫(yī)治，為他們削減了不少麻煩，家人戲稱我為家庭大夫，我對如許的稱號感應(yīng)很驕傲，這也更果斷了我為醫(yī)護(hù) 事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精神的決心。我認(rèn)為誠信是立身之本，因此我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援，要學(xué)會求得他人幫助。 性格弱點(diǎn)。而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。 篇三：優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià) 200 字 歲月匆匆，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和工作，做出如下 總結(jié) 。第一篇：優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià) 200 字 自我評價(jià)是自我意識的一種形式，指一個人對自己的身心狀況、能力和特點(diǎn)，以及自己所處的地位、與他人及社會關(guān)系的認(rèn)識和評價(jià)。下面是自己的 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)： 優(yōu)點(diǎn)：我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對于專業(yè)知識會投入很多的時(shí)間。 缺點(diǎn)：做事情有點(diǎn)被動。 工作經(jīng)驗(yàn)的積累。一個獨(dú) 立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作，而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價(jià)，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。 由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周 圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。然而我的 39。勇：勇于開拓人生。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你 比較愛學(xué)習(xí)，知識面比較廣； 我對我認(rèn)為不對的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。我按照公司定立的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層工作。 本人的缺點(diǎn)主要有以下方面： 不大氣。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。在這段時(shí)間里本人熟悉了公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容和各項(xiàng)事務(wù)處理流程；完成了網(wǎng)站改版、 DM 單張的策劃與制作和整理。具有親和力，平易近人，善于與 人溝通 本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。 總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時(shí)，自我評價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一，自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。知識和事物。 在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候，有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會花比較多的時(shí)間。 我的缺點(diǎn)主要有以下方面： 不大氣。它是自我教育的重要條件。否則自我評價(jià)就是不可能 的。將知識點(diǎn)與目標(biāo)得分率制成簡易圖表，就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與不足。當(dāng)個體能夠把自己從周圍環(huán)境中分化出來以后，個體就在與周圍人們的相互作用中，接受著人們的評價(jià)，觀察著自己的行為，并懂得哪些是對的，哪些是錯的，對的在實(shí)踐中不斷地得到了強(qiáng)化，錯的也在與人們的相互作用中逐步得到了糾正，于是個體在實(shí)踐中逐漸學(xué)會了自我評價(jià)。前面已經(jīng)提到，個人的自我評價(jià)常常是根據(jù)他人對自己的評價(jià)與態(tài)度來估價(jià)自己，與此同時(shí)，個人也對自己的行為表現(xiàn)和心理活動進(jìn)行著觀察和分析，因?yàn)樽晕以u價(jià)不等于他人評價(jià)的反映，也不完全是以他人評價(jià)為依據(jù)，而是通過自我觀察、自我分析獨(dú)立完成的。沒有評價(jià)的動力，自我評價(jià)的機(jī)制就不會發(fā)動起來。因此，進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評價(jià)這一研究對象的特殊性。 自我評價(jià)的自我功能至少可以歸納為以下幾個方面： (1)自我發(fā)展功能 自我評價(jià)會促使人們進(jìn)行自我驗(yàn)證，從而為自我發(fā)展提供動力。善于自我敦促的人會采用各種方法來減少自我評價(jià)和實(shí)際行為之間的這種差異(SelfDiscrepancy)。例如，如果你說我唱歌不行，我就會用我更擅長的彈吉他等等方法來證實(shí)自我。因?yàn)樗麄兏械矫鑼懽约鹤畈畹睦蠋熓菍ψ晕以u價(jià)的某種威脅：要是說自己要晚些時(shí)候才能夠演出，其他人會以為自己的舞蹈能力不行，因?yàn)槠渌瞬⒉恢雷约旱睦蠋煵睢Ｉ鐣?、文化等只是個體的存在的環(huán)境。它是自我教育的重要條件。否則自我評價(jià)就是不可能的。將知識點(diǎn)與目標(biāo)得分率制成簡易圖表，就可一目了然地知道自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與不足。一般情況下，這兩個標(biāo)準(zhǔn)是通過反映評價(jià)、社會比較、自我歸因和角色扮演等具體評價(jià)手段來實(shí)現(xiàn)的。所以，自我評價(jià)的基本前提是自我意識。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。 不過，在心理學(xué)中，因自我評價(jià)導(dǎo)致的 “ 自我發(fā)展 ” 、 “ 自我實(shí)現(xiàn) ” 和 “ 自我完善 ” 與哲學(xué)中的相應(yīng)概念似乎還有區(qū)別。然后，再問他們何時(shí)可以在公眾面前進(jìn)行舞蹈演出。在這種感覺的作用下，他們會更加愿意說真話。當(dāng)實(shí)際的結(jié)果低于人們自以為能夠達(dá)到的目標(biāo)的 時(shí)候，人們就會感到沮喪、不滿意以及產(chǎn)生其他各種郁悶感。而自我評價(jià)的消極功能將不利于個人的自我發(fā)展、自我完善和自我實(shí)現(xiàn)。如此等等。自我評價(jià)屬于意向性活動形式之一。美國心理學(xué)家弗斯汀 格將這種現(xiàn)象稱為 “ 社會比較過程 ” 。其自我追求則表現(xiàn)為在政治上、宗教上、道德 上、良心上的進(jìn)取和智慧上的提高。一般情況下，這兩個標(biāo)準(zhǔn)是通過反映評價(jià)、社會比較、自我歸因和角色扮演等具體評價(jià)手段來實(shí)現(xiàn)的。所以，自我評價(jià)的基本前提是自我意識。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。 能吃苦耐勞。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。有執(zhí)行能力。 我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。 有關(guān)優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià) 3 優(yōu)點(diǎn)： 本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你完成工作速度較快。 自本人評價(jià)缺點(diǎn)： 一，不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重； 二，辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定 的原則性； 三，什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精，但比較愛學(xué)習(xí)，知識面比較廣； 四，對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流； 五，對本人認(rèn)為不對的 .人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人，但是比較有主見，有一定的原則性； 六，辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠，但是完成工作速度較快； 七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少，但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。 能吃苦耐勞。 工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高 .身為公司的一員，有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我所有的言行要以公司的標(biāo)準(zhǔn)為榜，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任 和培養(yǎng) . 我通過這些年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個人的各項(xiàng)工作。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你交友慎重； 我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。法：遵守法律和法規(guī)。正在我的勤奮和家人的支撐下，我成功完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè)，各門課程優(yōu)秀。 自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 5 優(yōu)點(diǎn)： 我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。 第三，要虛心請教。知識面狹窄 ?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么 ?知識面如何構(gòu)成 ?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職 業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧 。 篇五：優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià) 200 字 時(shí)光飛逝，本人在經(jīng)過很長一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，有如下總結(jié)工作： 優(yōu)點(diǎn)：我有良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。接下來小編搜集了優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià) 200 字，僅供大家參考，希望幫助到大家。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識，成為有用之才更好的回報(bào)社會。例如在做班級里的一些事情時(shí)，沒有很主動的去和其他班委溝通，導(dǎo)致一些事情沒有辦好。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn) ?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn) ?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動，曾獲得過的各種獎勵等?？突f，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法，使自我趨于完善。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認(rèn)識，全面了解。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的 39。抱負(fù)并不只僅是幫幫身邊的親人。勤：對工作和學(xué)習(xí)要勤奮。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較有主見，有一定的原則性； 我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。 作為工程人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣