【摘要】杜甫其人其詩(shī)憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛，被奉為“詩(shī)圣”多涉社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦，被譽(yù)為“詩(shī)史”杜甫的生平?杜甫生長(zhǎng)在“奉儒守官”并有文學(xué)傳統(tǒng)的家庭中，杜甫的祖父杜審言是武后時(shí)的著名詩(shī)人，官膳部員外郎；父親杜閑，曾任兗州司馬、奉天縣令。他7歲即開(kāi)始學(xué)詩(shī)
2024-11-18 08:17
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——一幅優(yōu)美壯闊 的畫(huà)圖——杜甫絕句淺析 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。 這首詩(shī)是杜甫764年初夏在成都草堂所作的?絕句四首...
2024-09-23 05:28
【摘要】旅夜書(shū)懷杜甫關(guān)于格律詩(shī)：律詩(shī)屬于格律詩(shī)。因?yàn)楦衤稍?shī)是在古體詩(shī)的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的，所以又稱之為近體詩(shī)。所謂格律詩(shī)就是在形式上要遵守一定的“格”。就每首詩(shī)的句數(shù)而言，分為絕句和律詩(shī)：絕句為四句，共兩聯(lián)，分為第一聯(lián)和第二聯(lián)；律詩(shī)為八句，共四聯(lián)，依次稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。就每句的字?jǐn)?shù)而言，分為五
2024-11-09 13:12
【摘要】杜甫的小秘密豐都一中語(yǔ)文組深度學(xué)習(xí)研究課冉賢超徜徉詩(shī)海?《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫(xiě)因喪亂而無(wú)法安睡的句子：,!?寫(xiě)愿天下寒士不再漂泊的美好祝福的句子：
2024-11-24 17:03
【摘要】第一篇：杜甫 偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫 六十六中備課組 教學(xué)設(shè)想：開(kāi)設(shè)《唐詩(shī)宋詞》選修課，既要引導(dǎo)學(xué)生吟誦唐詩(shī)宋詞，感悟詩(shī)詞之美，獲得情感的體驗(yàn)、心靈的的共鳴和精神的陶冶，也要與學(xué)生共同探索鑒賞詩(shī)...
2024-11-09 22:22
【摘要】第一篇：杜甫 教案 名山縣第一中學(xué)李長(zhǎng)炳 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)詩(shī)人關(guān)注國(guó)計(jì)民生，感時(shí)憂國(guó)的精神，品味在逆境中不懈追求人生價(jià)值的抱負(fù)與忍耐和承受苦難的人格； 2、充分利用教材，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主...
2024-11-15 22:24
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