【正文】 完成的情況如何等，并通過不同的形式進行互相交流，達到共同進步目的。 學校每舉行一次大型活動，每個人都會感受到其中的苦和累，因此，煩燥、抱怨等消極情緒也常有發(fā)生。 二活動過程中的策略 在活動過程注重領導感召、中層影響，帶動全體參與。大學生與省級村官明星、創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)以及企業(yè)家零距離接觸，指導在校大學生，明確大學生人生職業(yè)規(guī)劃，激發(fā)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)實踐能力，為學生搭建交流和互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，解決學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中的實際問題，給予明確的指導和建議，具備更好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競爭力。 06 最終比賽結果將會以通知的形式下發(fā)到比賽通知群以及各班班級群公示。 六、活 動細節(jié) 活動時間： 活動地點： 參與人員：（ 50 個家庭） 工作人員安排： 七、注意事項 第 3 頁 共 12 頁 人群聚集，注意秩序維護，尊重市場秩序，禁止強買強賣 所有人員聽從安排，聽從現(xiàn)場調動 八、其他 此策劃之所有權、修改權和最終解釋權歸所有。 跳蚤市場活動適合面相小朋友們，有一定社會積極意義。 活動主題 夢境云端，躍然紙上 三活動目的 創(chuàng)新能力是民族進步的靈魂、經(jīng)濟競爭的核心。 參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性。 舉行大型活動前，組織全體教職工就活動目標進行充分的討論。 二是技能領先。 細節(jié)決定大型活動的成敗。是苦累的，但又是快樂的。 活動成果的反饋主要是通過主題墻、網(wǎng)絡發(fā)布等來實現(xiàn)。 注重措施可行，有序有效。其次是注重資源共享，倡導物品再使用，發(fā)揮最大的經(jīng)濟效益。 03 參賽形式只能以個人形式參賽。 五活動時間 2024 年 12 月 2 日（星期二） 五活動流程安排 01 通過在宣傳欄發(fā)布通告、學生會統(tǒng)一發(fā)布通知等形式，告知在校學生相關參賽內容，并對我校創(chuàng)新與藝術主題進行相關宣傳。（主持人開場 +現(xiàn)場捐贈儀式啟動 +宣布跳蚤市場，淘精彩主題親子愛心活動開幕） 第 2 頁 共 12 頁 ② 現(xiàn)場捐贈儀式： 啟動后，所有參加跳蚤市場的小朋友均需要捐贈 12 件冬日衣物，統(tǒng)一放到舞臺前的大箱子里 活動二。 四、活動主辦方 五、活動流程 活動一：冬日送溫暖為大涼山