7學校法制教育總結(專業(yè)版)
【正文】 學生受到了具體的法制教育，遵紀守法的意識大大提高。如：積極組織全校教師的普法學習、培訓活動。依法治校，依法辦學，實施學校民主管理，提高辦學質量的重要舉措。因此，學校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務完成。學校把對學生的普法教育與對學生的常規(guī)管理如： 制度約束、紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比，文明班評比、星級班級評比，還有各種活動競賽、學科滲透、黑板報、學習園地、學生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》的學習相結合；把以德育人和依法育人相結合，充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢，使普法教育收到良好的效果。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生，違法率為零。全校教職工組織學習了：《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安 處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，促進了教職工普法教育的深入開展。 堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則，是關系到社會主義精神文明建設、關系到老百姓心目中學校形象的大事。 二、加強宣傳教育，打好依法治校的基礎。在學生中，對學生進行法律常識和法規(guī)的教育具 第 4 頁 共 5 頁 有重大的長遠意義和深刻的現(xiàn)實意義。學生們用小品、相聲、三句半等喜聞
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