【正文】 要加強分類指導(dǎo)，注意區(qū)分黨組織和黨員特點，對學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、組織方式、工作重點提出具體要求，讓每個支部、每名黨員都知道學(xué)什么、 第 11 頁 共 11 頁 如何學(xué)，做什么、怎么做。突出示范引領(lǐng)，分領(lǐng)域建設(shè)一批黨建示范點，帶動基層黨建整體提升。我們要緊扣中心大局排兵布陣，在縣、鄉(xiāng)、村三級換屆中，讓干事的同志有舞臺、會干事的同志有平臺、有勁頭的干部有想頭，選出一支思想好、動力足、激情夠、執(zhí)行力強的黨員干部隊伍，成為習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的堅決擁護者，成為中央、省委、市委、縣委決策部署的堅決執(zhí)行者，堅定不移地貫徹中央 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念，矢志不渝地鎖定 “ 一地三區(qū) ” 奮 第 8 頁 共 11 頁 斗目標(biāo)， 在各自崗位上加壓奮進、追求卓越，推動 **加快發(fā)展、跨越發(fā)展。 （四）行動上務(wù)求知行合一。要鞏固整改成果，把集中整改與加強日常教育管理結(jié)合起來，打造一支理想信念堅定、宗旨意識牢固、價值觀念向上、精神面貌一流的黨員隊伍。黨內(nèi)教育主要有集中教育和經(jīng)常教育兩種形式，近年來，黨內(nèi)教育主要采取集中活動的形式開展，具有較強的階段性特征。 （一）開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨的需要。從嚴(yán)治黨作為黨加強自身建設(shè)的一貫要求和優(yōu)良傳統(tǒng)，永遠都在路上。只有每一個基層黨組織都成為戰(zhàn)斗堡壘，每一名共產(chǎn)黨員都成為鮮明旗幟，才能凝心聚力、攻堅克難。各級黨組織要緊扣中心 第 5 頁 共 11 頁 工作，堅持學(xué)用結(jié)合，依托 “ 走基層 ” 、直接聯(lián)系服務(wù)群眾、 “ 雙報到 ” 等載體，促使黨員在學(xué)習(xí)中加強修養(yǎng)，在實踐中錘煉黨性，在各自崗位上建功立業(yè)。講奉獻、有作為，就要增強責(zé)任意識、公仆意識、服務(wù)意識，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、 勇于擔(dān)責(zé)。 （三）緊促環(huán)境改善，用 “ 四心工程 ” 建設(shè)成效檢驗學(xué)習(xí)教育實效。 第 10 頁 共 11 頁 四、精心組織、從嚴(yán)從實，保障責(zé)任化常態(tài)化 全縣各級黨組織要以嚴(yán)的態(tài)度、實的作風(fēng)、精細的管理，推動學(xué)習(xí)教育覆蓋到每個支部、每名黨員，使嚴(yán)格黨員教育、爭做合格黨員，成為黨員隊伍建設(shè)的新常態(tài)。要全面創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容、載體、形式，從嚴(yán)落實支部專題組織生活會、民主評議黨員等制度，確保黨員教育管理常態(tài)長效。 （二）從嚴(yán)督促指導(dǎo)。要精準(zhǔn)施力，瞄準(zhǔn) 11954 名貧困群眾這一關(guān)鍵少數(shù)，落實6 個基本要求，開展 7 個減貧行動，推進 11 個專項扶貧，全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)村摘帽戶脫貧。組織需要時，不講價錢、不談條件、沖鋒在前；群眾需要時，傾情傾力、想方設(shè)法、竭盡所能。 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，就是要讓全體黨員把黨章印在腦海里，把黨規(guī)裝在心坎里，把講話精神融入血液里，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。 第 4 頁 共 11 頁 （一 ）導(dǎo)向上突出解決問題。只有用科學(xué)的理論武裝頭腦，才能使全體黨員深入全面認識世界，自覺有效改造世界，進而堅定理想信念、堅持正確方向、堅信奮斗目標(biāo)、堅守政治本色。