第3課青春的證明第二課時(shí)青春有格(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 也就是說(shuō) ， 市民捐 10元 ， 將有至少 20元注入微塵基金 “ 陽(yáng)光少年 ” 項(xiàng)目 。 下列行為屬于知恥的是 ( ) A． 小軍上課違反紀(jì)律被老師批評(píng) ， 當(dāng)場(chǎng)頂撞老師 B． 小進(jìn)遲到了 ， 用腳踢開(kāi)門(mén) ， 沖到自己的座位上 C． 小江數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)沒(méi)有及格 ， 馬上把試卷撕毀 D． 小建不小心把同桌的書(shū)弄壞 ， 主動(dòng)道歉并賠償 C D 3． 王黎同學(xué)的道德底線(xiàn)是做人要誠(chéng)信 。 懂榮辱 知恥 恥 底線(xiàn)意識(shí) 不良誘惑 自控力 二 、 止于至善 3． “ 止于至善 ” 是人的一種精神境界 ， 我們應(yīng)該有自己的 ______，有我們的 “ 至善 ” 追求；是一種 “ ______________________” 的實(shí)踐過(guò)程 ， 是一種 _______________________________的精神狀態(tài) 。 (1)你是如何理解 “ 行己有恥 ” 的 ？ 做人要知廉恥 ， 懂榮辱；有所為 ， 有所不為 。 ” 積少成多 ， 積善成德 。 沒(méi)有氣節(jié) ， 就沒(méi)有了脊梁骨 。 ② 樹(shù)立 ______________， 觸碰道德底線(xiàn)的事情不做 ， 違反法律的事情堅(jiān)決不做。 對(duì)此 ，我們應(yīng)有的正確態(tài)度是 ( ) A． 可以先嘗試 —下 ， 發(fā)現(xiàn)有危害再戒除也不遲 B． 只要把握好 “ 度 ” ， 沾染不良誘惑并不可怕 C． 學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑 ， 不斷增強(qiáng)自控力 D． 對(duì)不良誘惑要因人而異 ， 有的人可以沾染不良誘惑 BC 知識(shí)點(diǎn) 2 止于至善 5． 下列選項(xiàng)中 ， 對(duì) “ 止于至善 ” 理解正
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