【正文】 但在配合幼兒園、班級(jí)工作需要方面，家長(zhǎng)們還是比較積極的。 關(guān)心社區(qū)生活，主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活。學(xué)習(xí)并喜歡用自己的符號(hào)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)等。 能自己穿脫衣服、鞋襪，并整理好放在指定的地方。本學(xué)期，我們將在如 何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力，創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，讓孩子真正成為我們共同的驕傲 !我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。 (3)充分利用家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。幼兒樂(lè)意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，基本動(dòng)作的發(fā)展較協(xié)調(diào)，已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力，會(huì)保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。 (3)社會(huì)性發(fā)展目標(biāo) 認(rèn)識(shí)了解中國(guó)一些和節(jié)日，了解中國(guó)的少數(shù)民族與多文化的世界。 繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢(shì)和能力，學(xué)習(xí)投擲。 學(xué)會(huì)隨氣溫的變化增減衣物。 培養(yǎng)熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感，為中國(guó)斬成功而自豪。多數(shù)幼兒已養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣，入睡快，睡眠時(shí)間保持在兩小時(shí)左右。小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng) ,以增進(jìn) 親子互動(dòng)及情感。 二、工作重點(diǎn)與任務(wù) 加強(qiáng)班務(wù)管理力度。 學(xué)會(huì)整理己使用后的學(xué)具、玩具及 自己的書(shū)包。 故事表演方面：加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及文學(xué)語(yǔ)言，進(jìn)行創(chuàng)作性表演 。 藝術(shù)方面目標(biāo)： 讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。學(xué)期初我們將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園本學(xué)期的情況及活動(dòng)安排，取得家長(zhǎng)的信任與支持，為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。 五、家長(zhǎng)工作 本班家長(zhǎng)工作都較忙，不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中的老人，由于祖孫隔代、獨(dú)生子女，老人們對(duì)孩子更是溺愛(ài)，包辦甚多，所以有時(shí)候家長(zhǎng)工作做起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難度。 初步學(xué)會(huì)大膽地、有效地表達(dá)自己的愿望、意見(jiàn)、和創(chuàng)造力。能主動(dòng)認(rèn)讀環(huán)境中的漢字，進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高觀察、模擬能力 。 能根據(jù)需要自覺(jué)喝水、入廁，會(huì)便后沖水、洗手。經(jīng)過(guò)中班第一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，孩子們?cè)谠兴缴隙加辛瞬煌潭鹊奶岣摺? (2)開(kāi)展 親子活動(dòng) 家長(zhǎng)開(kāi)放日 創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識(shí)欄等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)家園溝通，提高教育水平。進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐，能自覺(jué)地進(jìn)行餐后整理。幼兒喜歡參加集體教學(xué)活動(dòng)，對(duì)接受新知識(shí)有較濃厚的興趣，部分孩子在上課時(shí)思維活躍，會(huì)積極舉手發(fā)言，多數(shù)幼兒喜歡閱讀圖書(shū)，聽(tīng)，喜歡一些操作的活動(dòng)。 培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，能理解一段話或一篇作品的情感和簡(jiǎn)單寓意。 主動(dòng)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法，創(chuàng)造性地進(jìn)行各種活動(dòng)。 不偏、挑食，會(huì)做簡(jiǎn)單收拾，整理及清潔工作。 主動(dòng)與同伴交往，有合作意識(shí)和團(tuán)體精神。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問(wèn)題： 部分幼兒個(gè)性好強(qiáng)，自我為中心，不懂的相互謙讓?zhuān)荒苡谜_的解決與