【正文】 你有夢(mèng)想嗎 ? 甲：當(dāng)然有，來到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。 甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。請(qǐng)欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。兩位美麗少女 演繹了一段傣族風(fēng)情，兩位世紀(jì)教師合奏了一曲青春之歌。孩子們，看到了嗎 ? 乙： (看到了 !)想要嗎 ?(想 ) 合：那就用你動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧 ! 甲：風(fēng)兒輕輕掠過，在傳遞什么 ?上帝眨著眼睛，在期待什么 ?(同時(shí)，學(xué)生開始上 ) 乙：哦 !那一群美麗的天使又在歌唱什么呢 ?hellip。下面為大家?guī)砹诵W(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞，希望對(duì)你有所幫助 ! 小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞 1: 踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個(gè)節(jié)日 mdash。 4: 有請(qǐng)預(yù)備級(jí)班的同學(xué)為我們帶來英文歌曲表演《 A A is for apple. Shop and zoo 》 ! 小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞 甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜 。有心有愛，相聚就是幸福 。 ) 甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒 。世紀(jì)學(xué)校 xxx 年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束 ! 小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞 (全體，冬惠帶動(dòng) ) 甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。 乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來的就是英文歌曲，掌聲有請(qǐng)三四 年級(jí)的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。 乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在 xx 學(xué)校的煙囪上啦。下面，就請(qǐng)欣賞小高部帶來的表演《武術(shù)》。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。一起做個(gè)祈禱，為世紀(jì)祝福 ! 乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉書寫幸福。 3: 新的一年，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 ?我們的明天一定會(huì)更加美好。接下來，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的字母操表演 ! 1: 看 !他們來了 mdash。在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個(gè)孩子。請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。走過春天，走過四季，世紀(jì)人以智