個人工作計劃范文(專業(yè)版)
【正文】 同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。 8 讓幼兒自主選擇游戲活動的同時，適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進入各區(qū)域活動，讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺。 (二 )區(qū)域活動角 主題展示區(qū) 、動手區(qū) (串珠、手印畫 )、角色區(qū) (故事表演活動、心情區(qū) )、益智區(qū) (給小動物喂食、拼圖、排序 )等。 鼓勵幼兒大膽游戲，愿意主動向教師提出自己的設(shè)想，與伙伴之間能積極交往，一起玩合作游戲，并嘗試開展新的游戲主題。培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力。另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談 心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。 二、加強對學(xué)生的思想政治工作 大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。 二、游戲目標： 根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中，體驗游戲
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