【正文】 校長要具備超前的眼光，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。盡可能多的傾聽教師們的疾苦和抱怨，了解他們的心理狀況。專家介紹了許多前沿的教育教學(xué)新理念，包括學(xué)校的管理、校園文化建設(shè)、師生溝通、教師評價與激勵制度等方面的新觀念。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美。特別是作為一名教學(xué)副校長，提高教學(xué)質(zhì)量更是我的的重要任務(wù)，今后要采取各種措施來提高課堂教學(xué)效率，從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評價全過程管理，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。 校長專題培訓(xùn)心得體會篇 2 去年至今，我參加了國家干部教育培訓(xùn)中心進(jìn)行的中小學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，使我學(xué)到了許多新知識、新理念，受益匪淺。接下來就跟著的腳步一起去看一下關(guān)于校長專題培訓(xùn)心得體會吧。另外，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，校長們的交流發(fā)言，我意識到自己只是匱乏，觀念落后，隨著社會的發(fā)展，感到自己已有的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決實(shí)際問題，有危機(jī)感。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是當(dāng)代校長應(yīng)該思索的問題。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。此次高規(guī)格的培訓(xùn)極大地開闊了教育視野，感觸頗多。 (二 ) 知教師困難、助教師為樂。 (四 )敢于改革創(chuàng)新。 總之，通過培訓(xùn)，受益良多。教師就如同兄弟，是手足，是父母。對我今后的職業(yè)生涯有著一個明晰的指導(dǎo)方向。學(xué)校要有持久的生命力，必須加強(qiáng)文化建設(shè)，特色立校。要當(dāng)好一名校長，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。我思想認(rèn)識的高度，進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式，與時 俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。你們?yōu)檗r(nóng)村教育的發(fā)展不斷注入新的活力，為農(nóng)村教師不斷供養(yǎng) 、充電。提高培訓(xùn)效果。因?yàn)?，有效管理者的自我發(fā)展，是組織發(fā)展的關(guān)鍵。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長的管理水平。在今后的工作實(shí)踐中加倍努力，辛勤工作，營造和諧、進(jìn)取的校園氛圍。不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程改革理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。辦學(xué)不僅辦的是教育，也是要辦設(shè)備。在教師的職業(yè)生涯中，只有加倍努力，開拓進(jìn)取，才能打造出鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校，才能真正為每個學(xué)生的發(fā)展提供有效的基礎(chǔ)。 (三 )加大投入硬件、軟件的建設(shè)。 作為