小三語文上學(xué)期期末試題6(專業(yè)版)
【正文】 （ 2）人的容顏，花的種類、城市的面貌等 ；“人人為我，我為人人”的美好境界 （ 3）示例：要為別人著想，別人才能為你著想。 我知道，一縷陽光也會給自己一個(gè)燦爛的夢想。光線灰暗的屋里。（ 2分） “變化的東西”指 ，你從德國人的做法中體會到 （ 3）學(xué)了這一課，你明白了 。 2．照樣子，寫句子。（ ） （ 3）他怎么也說不清到底是怎么一回事。 二． 字音辨真假。 （ 8分） 美麗的廣州樹木 cōnɡ l243。( )措施，整個(gè)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)得非常 h227。 2. 我會選。 （ 2） ，路上行人欲斷魂。 在德國，花是種給別人看的，我覺得這種做法頗耐人尋味。”然后，他一手捂住瓶子，一手從褲兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑遠(yuǎn)了。 一瞬間，我感慨萬千。（ 3）海鷗的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。 、孝敬、有夢想等角度說即可。 你覺得這個(gè)小男孩是個(gè)怎樣的孩子？（ 2分） 從文中摘抄你喜歡的語句，并 談?wù)勏矚g的理由。躺在床上的老人，是他的奶奶 。（ 2分） 他們的“風(fēng)”是指： 我們的“風(fēng)“是指： 六、快樂交流吧。 （ 2）例：雨點(diǎn)落下 來，發(fā)出各種聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳 森林里的小動(dòng)物， ，仿佛 （ 3）例：老漢用力推開了沉重的三輪車。 （２）每天早晨，學(xué)校舉
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