【正文】 潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。那么什么是憲法 ?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙 。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。 15 歲的小張家境優(yōu)越 ,父母都是做服裝生意的。 學(xué)憲法講憲法學(xué)習(xí)心得 3 每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。后來(lái)，老師告訴我們：國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。 這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。但是，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù) ?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是遵守《憲法》，可見(jiàn)，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng)，成為有理想，有道德，有，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車撞壓致死了。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。 今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。 憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)， 而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。 爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時(shí)候，他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。 知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。 我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。 學(xué)憲法講憲法學(xué)習(xí)心得 1 我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚 ?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。后 來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。對(duì)于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。其實(shí)，這種觀念是不正確的。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識(shí)的話，這樣的慘