【正文】 18. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后 多動腦，爭取更大的進(jìn)步。暑假里要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。你樣樣都想超 群，工作大膽負(fù)責(zé)。你變得越來越棒了 !但是，你還是很浪費(fèi)本子，每次發(fā)的新本子，不過兩天你就把它撕成碎片，并且弄得滿地都是。 四年級期末老師評語【經(jīng)典篇】 1. 何東東你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，學(xué)習(xí)成績也有些下滑，這又令老師多么心急。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn) ——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，把體育競技的勤奮、吃苦精神用到學(xué)習(xí)上來，爭取更好的學(xué)科成績。 2. “ 真人不露相 ” 這句話用在你 身上最合適了。 7. 你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。請記住 “ 一分耕耘，一分收獲 ” ，真正的聰明來自于勤奮，假如你能與它攜手，相信你一定可以成為班中的佼佼者。同時，你從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績極不理想。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。 5. 本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真、刻苦，能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)習(xí)有了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，上課能認(rèn)真聽老師講課，并能集中注意力，認(rèn)真思考，刻苦鉆研，并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加于班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發(fā)展。 14. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。老師打心眼里喜歡你 !若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。 13. 你是個勤奮好學(xué)的孩子。 4. 吳文強(qiáng)你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步，希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真、細(xì)心。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目。自控能力也有了提高，課堂上自言自語地說些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了。 15. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課 間能積極參加活動，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎 ?這是什么原因 ?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。 6. “ 守紀(jì) ” 二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。而且，你有時還有些自卑，自卑會成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。希你平時嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。 2. 黃小燕課堂上你踴躍回答，令同學(xué)們嘖嘖稱贊 。老師希望你今后做到：