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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園畢業(yè)主題策劃案(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 。 五、后勤組: :各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。 老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。 ,表演道具若干。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。 甲 :接下來(lái)有請(qǐng)大 (2)班 ___爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢 ? (家長(zhǎng)發(fā)言 ) 甲 :小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎 ? 乙 :玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子 ! 甲 :三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。 2024 年幼兒園畢業(yè)主題策劃案 3 準(zhǔn)備工作 (1)發(fā)給家長(zhǎng)。 人數(shù) :24 人 道具、舞服 :由興趣班老師負(fù)責(zé) (顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等 ) 三、百變形象時(shí)裝 show 節(jié)目形式 :時(shí)裝表演 串詞 :孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng) 看他們瞬間的變化。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好 !請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演 老師,再見(jiàn)了 ! 九、家長(zhǎng)寄語(yǔ) :大二班某某媽媽 幼兒一 :接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢 ? 十、節(jié)目表演 :英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱 DoReMi 幼兒二 :這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱 :音樂(lè)之聲 DoReMi 十一、小 朋友代表 :大一班某某 幼兒一 :現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢 !讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧 ! 十二、節(jié)目表演 :幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞 畢業(yè)詩(shī) 李老師 :七月,悄然而至。三年時(shí)光,彈指一揮間。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 人數(shù) :4050 人 道具、舞服 :由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象 (如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等 )及幼兒的夢(mèng)想形象 (如超人、白雪公主等 )所需進(jìn)行選擇 備注 :本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。 (提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等 ) (2)教師布置大廳。 乙 :是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。 乙 :我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的 _。 (簡(jiǎn)稱(chēng)師,下同 )與一位大班幼兒 (簡(jiǎn)稱(chēng)幼,下同 )擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。 家長(zhǎng)代表發(fā)言: 幼兒代表發(fā)言: 各班文藝演出: ① 、畢業(yè)獻(xiàn) 詞。 :照片、報(bào)道。教師著藍(lán)色 T 恤 (沒(méi)有藍(lán)色 T 恤的教師相互借一下 ),后勤著白色工作服。 : 畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階 : 畢業(yè)歌三只立式話筒 4 個(gè)班級(jí)的量 備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排: 八、活動(dòng)注意事項(xiàng) ,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。 、簽到、礦泉水的發(fā)放。 主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。 ,花環(huán)若干。 甲 :我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。 乙 :首先,有請(qǐng)大 (1)班 ___爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。 由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。 二、溫暖的懷抱 節(jié)目形式 :大班舞蹈 串詞 :老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即
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